《DNA的复制》课件

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时间:2019-06-15

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1、第3节DNA的复制复习:1.DNA分子具有特殊的空间结构,也就是具有规则的()结构。2.()与()交替连接构成DNA分子的基本骨架。3.碱基互补配对原则:A与();G与()两条链上的碱基通过()连接。双螺旋TC氢键脱氧核糖磷酸北京奥运会会徽“中国印舞动的北京”怎样将这枚会徽复制成两个完全一样的印章?问题探讨一、对DNA分子复制的推测1、保留型复制:新复制出的分子直接形成,完全没有旧的部分。3、分散型复制:复制的两个分子同时含有的和新的部分,但其分配是随机组合的。2、半保留型复制:以双链DNA的每一条链作为模板进行复制,因此形成的分子一半新,一半旧。(沃森和

2、克里克)复制一次复制一次复制一次DNA分子到底是以什么方式进行复制的?我们如何判断DNA的复制是半保留的还是全保留的?1958年,科学家运用同位素标记法进行实验,证实了DNA以半保留的方式复制。重带中带轻带中带中带(中间)15N/14N-DNA重带(下部)15N/15N-DNA轻带(上部)14N/14N-DNA15N/14N-DNA中带(中间)亲代DNA第一代DNA第二代DNA亲代(第一代)第二代第三代第四代1、任意两个不互补碱基之和,并为碱基总数的。2、场所:3、时期:4、条件5、复制过程:6、复制特点:7、复制的结果:8、复制的精确性:9、复制的生物学

3、意义:三、DNA分子复制的过程(1)(2)(3)(4)阅读思考P54DNA分子结构主要特点1.DNA分子是有条链组成,盘旋成结构。2.交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;排列在内侧。3.碱基通过连接成碱基对,并遵循原则。4.任意两个不互补碱基之和,并为碱基总数的。课堂小测1、场所:2、时期:3、条件4、复制过程:5、复制特点:6、复制的结果:7、复制的精确性:8、复制的生物学意义:(1)(2)(3)(4)DNA的复制课堂小测解旋酶催化解旋:模板(在DNA聚合酶的催化下,利用游离的脱氧核苷酸进行碱基配对)复制:以母链为模板进行碱基配对母链(旧链)子链(新链)

4、复制后的DNA:同时进行组成复制过程规律1:亲代DNA分子经n次复制后,所合成的DNA分子中,DNA分子数,含亲代母链的DNA分子数,不含亲代母链的DNA分子数依次为:2n变通:亲代母链与子代DNA链数之比为:含亲代母链的DNA分子数与子代DNA分子数之比为:2/(2n×2)2/2n四、DNA复制有关计算规律总结即1/(2n)22n-2规律2:含某碱基数为a的亲代DNA分子经n次复制后,所需该游离的脱氧核苷酸数R是多少?R=2n-1()a1.一个DNA分子自我复制后形成两个DNA分子,这两个新的DNA分子()A.分别由两条母链和两条子链形成B.两条母链和两

5、条子链随机结合而成C.分别由一条子链及一条母链结合而成D.一条子链与另一条子链的母链结合C评价反馈练习2.下列关于DNA复制过程中,正确顺序是①互补碱基对间氢键断裂②互补碱基对之间形成氢键③DNA分子在解旋酶作用下解旋④以母链为模板进行碱基互补配对⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构A.③①②④⑤B.③④②⑤①C.③①④②⑤D.①③④②⑤C3.一个双链DNA分子为第一代,经过3次自我复制,在第四代DNA分子中,共有[]条脱氧核苷酸长链,有[]条第一代脱氧核苷酸的长链A.2B.4C.8D.16DA4、经15N标记的一个DNA分子,放入14N的培养基中培养,经过4次复

6、制后,子代中含15N的DNA占()A1/16B1/8C1/4D1/2B5、某双链DNA分子共含有碱基1400个,其中一条链上(A+T)/(C+G)=2:5,问该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶的数目()。A.300个B.400个C.600个D.1200个C6.图中一、二、三表示DNA复制的过程①一表示______,这一过程中,DNA分子在______的作用下,两条扭成螺旋的长链开始______。②二表示________________________。每条母链在一些____________的作用下,链上的碱基按照__________________

7、____与周围环境中游离的__________________来配对.③三表示____________________________。解旋解旋酶以母链为模板进行碱基配对解开DNA聚合酶碱基互补配对原则脱氧核苷酸形成两个新的DNA分子3.复制的条件2.复制的过程4.复制的特点DNA分子的复制1.复制的概念5.复制的意义知识小结一、对DNA复制的推测三、DNA复制的过程二、DNA半保留复制的实验证据希望同学们上课后有所收获!⑴、G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的:G0、G1、G2。ABD⑵、G2代在①、②、③三条带中DNA数的比例是。⑶、图中

8、①、②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是:,。⑷、上述实验结果

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