话说边缘教育蔡庆勉

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1、话说“边缘教育”苍南县霞关镇南坪辅导学校蔡庆勉电子邮箱：CQM511＠126.COM班主任的奉献我们都了解，班主任的压力我们都知道，班主任的苦恼我们都清楚，班主任的心愿我们都明白，班主任为我国教育事业发展和青少年的健康成长付出的心血，党和人民最知情!---在全国中小学骨干班主任培训启动仪式上，教育部副部长陈小娅这样寄语全国450多万班主任教师。陈副部长这一段贴心的话语，让班主任们感觉到了春天般的温暖。我们有理由相信，随着班主任专业发展机制的健全、随着班主任管理制度的完善、随着班主任专业待遇的改善，一个让人满怀希望的班主任春天即将到来，而班主任成为让

2、人羡慕的岗位的那一天，也将不再遥远!一、全面创建一个和谐的班集体是做好“边缘学生”教育的前提。（一）创建文化班级1、开展了“我为班级起名字”活动。2、开展“班级的文化我做主”活动。4、开展“寻找我的老师”活动。3、开展“我是班级诸葛亮”活动5、开展“廉政文化”活动（二）培养个性干部（三）健全特色班纪（四）引进开心作业（五）班活动生做主（六）建立温馨评价3、激励性。4、多样性。5、宽容性。6、差异性。2、针对性。1、真诚性。A．星级学生评选条件：“文明礼貌”星“关心集体”星“勤奋学习”星“诚实守信”星“体艺双全”星B．“星级学生”评比方法：1、自评、

3、同伴互评、教师评、家长评相结合，使评比的过程成为一个认识自我的过程、自我教育的过程、自我激励的过程。2、星级学生共分五个等级：一星级学生、二星级学生、三星级学生、四星级学生和五星级学生。C．星级少年表彰方式（七）营造绿色家园（八）打造品牌班级1、让心灵在活动中沟通2、让问候在深情中凝视。二、忠诚于党的班主任事业是做好“边缘学生”教育的基础。（一）新时期最受欢迎的班主任老师一是像父亲一样严而有度二是像母亲一样慈爱三是像知己一样坦荡四是像菩萨一样的宽容五是像蜜蜂一样的勤劳六是像美女一样的温柔七是像笑星一样的风趣八是像天使一样的善良九是像英雄一样的执着十

4、是像教授一样的博学（二）新时期最不受欢迎的班主任一是上课时常用指甲挖鼻子，掏耳屎二是衣服很不整齐，不把扭扣扣完，脸和脖子经常不洗干净，牙齿上常带菜叶，从不先梳头再来上课，头发很乱三是照本宣科，一字不漏地念课本，没有一点感情色彩，没有一点抑扬顿挫，没有手势四是板书出来的字无法辨认，要么狂草，要么狂简，只有他自个儿认识五是上起课来东扯西拉，脱离本科不算，还越扯越远，还大力在课堂上议论时事，展示个性六是作为年轻女教师，穿着打扮过份时尚，好像在做时装表演七是从不开展学科活动，班上的同学只认识一些成绩好的，歧视差生，喜欢骂　　人，甚至体罚学生，态度粗暴，不公

5、正，嘲笑差生，吹捧尖子八是借别人的教案教书，只会念字九是看不惯年轻人的行为，常说一代不如一代，不给学生们信心，思想陈旧，不会使用先进的现代教育设备，还讨厌多媒体教学十是教书不育人，喜欢说做人的道理，但都是反面的，经常收受学生的礼物，爱占便宜，见钱眼开。好耍贫嘴，好吃懒做，道德水平低（三）做一个出色的班主任印度诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但是我愿意做叶的事业，因为叶总是谦逊地垂着绿荫。（三）怎么样做才是一个出色的班主任1、勤恳工作，踏实做人。。2、牵手信任，交换理解。3、有声叮嘱，无声表率。4、魄力永驻，威严长随。5、良药甜

6、口，知己知彼。6、服务家长，服务学生。7、鼓励学生、赞美学生。8、积极进取，勇于创新。9、丰富情感，平等相处。10、感召教育，呵护教育。（四）新时期影响班主任的十个故事1、班主任工作就和交朋友的道理一样。2、做个无忧的班主任。3、班主任不做雕刻家，做个欣赏家。4、追寻学生幸福的象征和感觉。5、适合自己的教育就是最好的教育。6、以积极的态度面对教育难题。7、教育行为开始之前一定要换位思考。8、班主任完美定律。9、爱得多了也是一种伤害。10、班主任万能定律：呵护那一点点光。三、掌握正确方法是班主任做好“边缘学生”教育的关键。（一）班主任要说好十句话1、

7、为痛苦的学生说句安慰话；2、为孤独的学生说句温暖话；3、为胆怯的学生说句壮胆话；4、为自卑的学生说句自信话；5、为迷惘的学生说句开导话；6、为沮丧的学生说句鼓励话；7、为受困的学生说句热心话；8、为偏激的学生说句冷静话；9、为懒惰的学生说句鞭策话；10为受冷落的学生说句公道话。（二）做好边缘学生教育转化工作十种方法1、运用“人之初，性本善”的氛围法。2、运用“天生其人必有才”的教育法。3、运用“一帮一”的结对法。4、运用“倾注爱心”的沟通法。5、运用“金石为开”的引导法。6、运用“：四两拨千斤”的巧劲法。7、运用“闪光点”的发掘法。8、运用“分层教

8、育”的激励法。目标激励尊重激励情感激励榜样激励成功激励关怀激励表扬激励实践激励家庭教育激励9、运用“信息平台”联系法。10