轻叩诗歌的大门3jiaoshishangk

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1、轻叩诗歌的大门2008年11月24日人教版实验教材六年级上册：语文综合性学习（开题研究指导课）——活动板块活动内容活动建议备注诗海拾贝搜集诗歌可以根据小组研究主题，侧重搜集某一类诗歌。这些为必选活动，每个小组在制订计划时都必须包括进去。资料整理将搜集到的资料按某中标准进行分类，并按类补充相关资料。诗歌欣赏借助工具书理解一首或几首诗歌的意思，有感情地朗诵，并能向其他组的同学进行推荐。与诗同行诗歌朗诵会讨论选取诗歌，确定朗诵的方式，进行朗诵排练。合作编诗集选编诗歌，设计好诗集的名字、封面和目录。诗歌知识竞赛将搜集到的诗歌知识编成题目，制作好竞赛题卡。动手写写诗尝试

2、写一写，与同学交流自己写的诗。给诗配画所配的画可以是搜集的，也可以是自己根据诗句的意境而画的。这些为选修活动，各小组可以从中选择一项或者多项，编入本组活动计划。吟唱诗词上网搜集一些词曲，学习唱一唱。诗歌改写将古诗词改写成现代文。诗歌故事会搜集有关诗歌的有趣的故事，围绕某一个主题，开一个小小的诗歌故事会。……（各小组还可以根据组员的特长及自己组拥有的特殊条件，设计有创意的活动。）综合性学习“轻叩诗歌的大门”活动建议诗海拾贝诗海拾贝春夜喜雨【唐】杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。译文：第一句：好的春

3、雨知道时节的变化，到了春天就催发植物的生长。第二句：伴随着微风暗暗地在夜里飘洒，滋润着植物轻柔而寂然无声。第三句：乡间的小路上，乌云一片漆黑，只有江面上的小船还亮着一盏孤灯。第四句：清晨观赏被细雨打湿的红花，红花朵朵饱满地开遍在锦官城。诗海拾贝诗海拾贝诗海拾贝诗海拾贝太阳的话作者简介：艾青(1910——1996),原名蒋海澄，笔名莪伽、克阿、林壁等。浙江金华人。1928年就读于杭州西湖艺术学院，次年留学法国。1932年参加中国左翼美术家联盟。不久被捕，在狱中开始写诗，以《大堰河——我的保姆》一诗成名。1937年后辗转于武汉、山西、桂林、重庆等地，参加抗日救亡活

4、动。1941年到延安，参加延安文艺座谈会，主编《诗刊》。1949年后任《人民文学》副主编等职。1957年被错划为右派，到黑龙江、新疆等地劳动。文化大革命中一再遭到批判。1976年10月后重新获得写作权利，任中国作家协会副主席、国际笔会中国中心副会长，被法国授予文学艺术最高勋章。  诗作者把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难与命运之中，表现出对光明的热烈向往与追求，富有强烈的时代感和现实性，感情深挚，风格独特，是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。  著有诗集《大堰河》、《北方》、《向太阳》、《归来的歌》等，论文集有《诗论》、《艾青谈诗》等。生字学

5、习窗户枕头睫毛撒满chuāngzhěnjiésǎ打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧，让我进去，让我进去，进到你们的小屋里。我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。快起来，快起来，快从枕头里抬起头来，睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来。让你们的心像小小的木板房，打开它们的关闭了很久的窗子，让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水撒满你们心的空间。太阳的话课文感知自由读诗歌，思考：诗中“我”“你们”指的是谁？太阳带来了哪些美好的事物？诗中说：“让我把花束、把香气，/把亮光、温暖和露水，/撒满你们心的空间。”意思是什么？★●●

6、●●“我”指太阳，“你们”指的是人们，太阳给人们带来了亮光、温暖、花束、香气和露水。●品读课文默读课文。要求：边读边想，把自己的感受标注在词句的旁边。★打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧，让我进去，让我进去，进到你们的小屋里。●从文章的第一小节，体会到太阳希望进入小屋的急切心情。我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。●从“带着”……中感受太阳确实给了我们很多东西。快起来，快起来，快从枕头里抬起头来，睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来。让你们的心像小小的木板房，打开它们关闭了很久的窗子，让我把花束，把香气，把亮光，温暖

7、和露水撒满你们心的空间。●感受到人们正开眼看到这些东西时的喜悦表情。●“心的空间”指的是让人们生活的每一个角落，从身体到内心都感受到生活的美好。聪明的你，知道这是一首什么诗吗？描写自然风光的诗、格律诗、中国诗、古代诗给诗歌分类按内容分：叙事诗、抒情诗、送别诗、山水田园诗……按题材分：山水诗、边塞诗、思乡诗、咏物诗……按形式分：格律诗、自由诗……按体裁分：童话诗、寓言诗、散文诗……按国家分：外国诗、中国诗.按时间分：古代诗、近代诗、现代诗、当代诗。中国古代诗歌的分类（1）怀古诗：一般是怀念古代的人物和事迹。（2）咏物诗：咏物诗的特点，在内容上以某物为描写对象，抓

8、住其某些特征着意描摹，思想上一般是托物