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时间：2019-06-16
《付可明圆柱表面积、体积的应用_课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、圆柱表面积、体积应用大安小学付可明一、复习1.妈妈买回一个圆柱形茶杯，底面半径是3厘米，高是5厘米，它的底面周长是（）厘米，侧面积是（）平方厘米，底面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。2.圆柱的侧面沿高剪开后展开，得到一个（），它的长=（），宽=（）。18.8494.228.26150.72141.3长方形底面周长圆柱的高圆柱的侧面积＝底面周长×高底面底面高底面的周长二、回顾圆柱的表面积＝侧面积＋底面面积×２底面底面二、回顾二、回顾二、回顾长方体体积＝底面积×高圆柱体积＝底面积×高高底面积高V＝sh二、回顾三、应用李大伯在果园
2、里挖一个直径2米、深5米的圆柱形水池。1.这个水池占用了多大面积的土地？要算的是（）2.给这个水池的底部和四周抹水泥，抹水泥的面积有多少？要算的是（）3.这个水池可以装多少水？要算的是（）圆柱的底面积只算一个底面的圆柱的表面积水池容积（圆柱的体积）2÷2=1（米）3.14×1=3.14（平方米）23.14×2×5+3.14=31.4+3.14=34.54（平方米）3.14×1×5=3.14×5=15.7（立方米）2补充一、判断圆柱体的高扩大2倍，体积就扩大2倍。（ ）圆柱体的底面直径是3厘米，高是9.42厘米，它的侧面展开是一个正方形。
3、（）√×二、巩固练习20一个圆柱体木料，底面直径20厘米，高30厘米。1.把圆木纵切成完全一样的两块，表面积增加了多少平方厘米？2.把圆木横切成3段，表面积增加了多少？三、提高练习如何测算一个不规则物体（土豆）的体积。奇思妙想
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