人教小学数学五年级上册口算试题　全册

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1、1小数乘法1.小数乘整数口算诀窍：计算53.24×10时，可以这样想：先算5324×10=53240，乘数有两位小数，结果也加上两位小数为532.4。1.填空。（1）26.4×4=（）+（）+（）+（）（2）把3.67扩大10倍是（），扩大100倍是（），扩大1000倍是（）。（3）把560缩小10倍是（），缩小100倍是（），缩小1000倍是（）。2.直接写出得数。6.5×10=0.56×100=3.78×100=3.215×100=0.8×10=4.08×100=23.5×10=0.05×100=12.56×10=3.用竖式计算。4.6×6=8.9×7=15.6

2、×13=1.根据13×3=39，很快说出下面各题的积。130×3=13×30=1.3×3=1300×3=130×30=0.13×3=2.不计算，在○里填上“>”“<”或“=”。198×0.8○19895×0.9○95168×1.5○168132×4.6○13245×0.8○45524×1.1○524320×0.99○320582×9.9○582350×0.1○363.用竖式计算。0.25×45=1.32×34=0.53×24=23.5×80=0.23×15=2.05×75=0.18×15=0.025×14=3.06×36=用竖式计算。2.5×35=0.28×75=2

3、.31×63=36.2×85=0.24×45=0.05×84=2.26×53=21.05×64=63.14×32=2.93×50=3.14×64=61.4×70=63.9×86=61.34×61=9.06×60=2.小数乘小数口算诀窍：计算12.5×3.2时，可以这样想：先算125×32=4000，乘数一共有两位小数，结果也加上两位小数为40。1.根据47×14=658，直接写出下面各题的积。0.47×14=4.7×14=0.47×1.4=47×0.14=0.47×0.14=470×0.014=2.判断题（对的打“√”，错的打“×”）。（1）乘数比1小时，积一定小于

4、被乘数。（）（2）一个数的1.5倍一定比原数大。（）（3）一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数。（）（4）4.37×3.8=166.06()（5）列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐。（）3.用竖式计算下面各题。31.5×24.5=0.8×0.56=4.23×0.028=1.填空。（1）13．65扩大（）倍是1365；6.8缩小（）倍是0.068。（2）4.09×0.05的积有（）小数，5.2×4.76的积有（）位小数。（3）6．3×16．789的积里有（）位小数。2.根据13×28=364，很快地写出下面各式的积。1.3×2.8=0.13

5、×0.28=13×2.8=0.013×28=0.13×2.8=1.3×0.028=3.列竖式计算。0.63×1.05=36×0.56=0.32×0.2=3.08×0.43=13.5×26.7=48×0.35=.列竖式计算。2.01×0.25=63.5×3.2=6.15×0.8=9.15×0.56.12×0.01=27.2×2.8=0.24×5.16=1.45×5.1=3.4×3.05=46.8×4.5=73.1×4.03=0.84×2.45=9.43×1.4=46.1×6.4=0.48×4.5=奥数精选第1讲逻辑推理例题数学竞赛后，小明、小华、小强各获得一枚奖牌，其

6、中一人得金牌，一人得银牌，一人得铜牌。王老师猜测：“小明得金牌；小华不得金牌；小强不得铜牌。”结果王老师只猜对了一个。那么，小明得()牌，小华得()牌，小强得()牌。解答①若“小明得金牌”时，小华一定“不得金牌”，这与“王老师只猜对了一个”相矛盾，不合题意；②若小明得银牌时，再以小华得奖情况分别讨论：如果小华得金牌，小强得铜牌，那么王老师没有猜对一个，不合题意；如果小华得铜牌，小强得金牌，那么王老师猜对了两个，也不合题意；③若小明得铜牌时，仍以小华得奖情况分别讨论：如果小华得金牌，小强得银牌，那么王老师只猜对小强得奖牌的名次，符合题意；如果小华得银牌，小强得金牌，那

7、么王老师猜对了两个，不合题意；综上所述，小明、小华、小强分别获铜牌、金牌、银牌。训练3.积的近似数口算诀窍：保留几位小数就是指小数点之后保留几位数，如：2.345保留两位小数位为2.35，保留一位小数为2.3。1.填空。（1）6．9628保留整数是（）；保留到十分位是（）；保留两位小数是（）；保留三位小数是（）。（2）求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）位。（3）4.3×0.83的积是（），保留两位小数后约是（）。（4）一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是（），最小可能是（）。2.用竖式计算（得数保留一位小数）。3.