护理学基础作业评讲(4)

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1、《护理学基础》作业评讲（4）责任教师甘强一、名词解释：本题主要考查对医学护理学基础中的基本的概念，通过对这些概念的掌握，对以后的临床课程学习能够奠定良好的基础。1、心肺脑复苏：对心跳、呼吸停止病人采用人工方法建立和恢复循环、呼吸功能，同时积极保护大脑，最终使大脑功能完全恢复的一系列抢救措施称为心肺脑复苏。2、静脉炎：是由于输入刺激性溶液，溶液浓度较高或静脉内放置刺激性较强的塑料管时间过长，引起局部静脉壁化学性或机械性的伤害性反应。3、脱敏注射法：病人试验结果为阳性，但又必须注射时，可采用小剂量，短时间，连续多次注射的方法。4、吸入给药法：是指将挥发性药物或气体经

2、口、鼻吸入，由呼吸系统吸收，从而达到局部或全身治疗目的的方法。5、热能：是指由摄取食物的化学能转变而来，供给机体维持生命、生长发育以及从事劳动和各种活动所需的能量。注意：名词解释要求准确描述其概念，常见的病因，以及特点。第十五章给药1．简述影响药物疗效的心理因素。本题考查的知识点主要是影响药物疗效的心理因素。①动机因素；②治疗态度；③药物依赖程度；④认知程度；⑤支持系统。2．简述超声雾化吸人法的主要事项。本题考查的知识点主要是超声雾化吸人法的主要注意事项。1）水槽内无水，雾化罐内无药液时不能开机；水槽及雾化罐内切忌加入温水或热水。2）使用中水槽内水温超过60℃时

3、应及时更换冷蒸留水。3）水槽底部的电晶体片和雾化罐底部的透声膜质脆易碎，操作时不可用力过猛。4）连续使用时，中间应间隔30分钟。注意：作为简述题，回答要求简明扼要，条理清楚、准确完整，不要详细叙述。第十六章输液与输血1．简述输血的适应证。本题考查的知识点主要是哪些患者适合输血。第5页共5页1）出血；2）纠正贫血或低蛋白血症；3）严重感染；4）凝血异常。2．简述大量快速输血的并发症。本题考查的知识点主要是大量快速输血的并发症。主要有循环负荷过重、出血倾向、酸碱失衡及枸橼酸中毒、低血钙、高血钾等发生的原因和处理原则。注意：作为简述题，回答要求简明扼要，条理清楚、准确

4、完整，不要详细叙述。3．简述静脉输液时发生发热反应的主要原因及预防措施。本题考查的知识点主要是静脉输液时发生发热反应的主要原因及预防措施。主要由于输液过程中输入致热物质，如：致热原、死菌、游离菌体蛋白、药物成分不纯等引起的发热。这些致热物质多来源于输液器具消毒灭菌不完全或在操作过程中被污染；或是输入的药液不纯；消毒保存不当被污染；或是开放式输液用橡胶管表面附着有硫化物等引起。预防发热反应的发生，首先是输液用具必须严格去除致热原；输液时严格无曲操作；输液用具的保管应注意避免污染。注意：对于发热较轻的患者，可减慢或停止输液，注意保暖；严重者，须立即停止输液，并按高热

5、护理方法对病人进行处理。同时应配合医生共同合作处理，必要时按医嘱给抗过敏药物或激素治疗。第十七章一般急救技术1．简述人工呼吸和胸外心脏按压的有效指标。人工呼吸的有效指标：吹气时，病人胸廓扩张上抬；被动呼气时，可听到或用面颊感觉到有气体排出。胸外心脏按压的有效指标包括：①能触到大动脉搏动，肱动脉收缩压＞8kPa(60mmHg)；②面色、口唇、甲床、皮肤等处色泽转红；③散大的瞳孔缩小；④有自主呼吸出现；⑤昏迷程度变浅，可出现神经反射或四肢活动。注意：掌握人工呼吸和胸外心脏按压技术，对人工急救有重要的意义。此时大动脉搏动最好扪颈动脉。2．简述动脉出血和静脉出血的区别。

6、本题考查的知识点主要是动脉出血和静脉出血的区别，主要有以下4个方面。(1)出血部位：动脉出血近心端，静脉出血远心端。(2)出血速度：动脉出血急，随心脏搏动呈喷射状涌出，静脉出血缓慢。(3)出血量：动脉出血大，静脉出血与受损血管大小有关。(4)血色：动脉出血鲜红，静脉出血暗红。第5页共5页注意：通常不能靠单独的一个方面进行区别，往往要结合起来综合判断。第十八章危重病人的管理1．简述危重病人的心理护理的主要措施。本题考查的知识点主要是对危重病人的心理护理的主要措施，主要有以下几个方面。1）表现出对病人的照顾关心、同情、尊敬和接受。2）在任何操作前向病人做简单清晰的解

7、释。3）对进行呼吸机治疗的病人，应向其解释呼吸机的使用意义，并向病人保证机械通气支持是暂时的。4）对因人工气道或呼吸机治疗而出现语言沟通障碍者，应与病人建立其他有效的沟通方式，鼓励病人表达他的感受，并让病人了解自己的府隋和治疗情况，保证与病人的有效沟通。5）鼓励病人参与自我护理活动和治疗方法的选择。6）尽可能多地采取“治疗性触摸”。7）鼓励家属及亲友探视病人，与病人沟通，向病人传递爱、关心与支持。注意：作为简述题，回答要求简明扼要，条理清楚、准确完整，不要详细叙述。2．简述吸痰法的注意事项。本题考查的知识点主要是吸痰法的注意事项，主要有以下几个方面：1)只在必要

8、时吸痰而非常规吸痰。2)