东师《幼儿心理学》17春在线作业1

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1、2017秋17春幼儿心理学17春在线作业1一、单选题(共10道试题,共30分。)1.幼儿的注意开始能够保持在10分钟左右是在()A.幼儿前期B.幼儿中期C.幼儿后期D.小学低年级正确答案:2.人在注意力高度集中时往往会出现视而不见,听而不闻的现象,说明人的注意具有()A.指向性B.内在性C.集中性D.稳定性正确答案:3.生成转换语法理论是先天决定论的代表,也是当前影响最大的语言获得理论,其提出者是()A.皮亚杰B.阿尔波特C.斯金纳D.乔姆斯基正确答案:4.下面不属于幼儿期基本情绪的是()A.焦虑B.快乐C.痛苦D.恐惧正确答案:5.想象发展最

2、为活跃的时期是()A.婴儿期B.幼儿期C.小学低年级D.青春期正确答案:6.根据加德纳的多元智能理论,能够有效地理解别人和与人交往的能力是()A.语言智能B.人际关系智能C.音乐智能D.数理逻辑智能正确答案:7.幼儿自我约束能力得到很大发展是在()A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁正确答案:8.幼儿理智感明显发展起来是在()A.3岁左右B.4岁左右C.5岁左右D.6岁左右正确答案:9.随着年龄的增长,抽象逻辑思维的荫芽,幼儿的情感开始由事物的内在特征而引起。这说明幼儿情感()A.深刻化B.丰富化C.具体化D.细致化正确答案:10.人脑对直接作用感

3、觉器官的刺激物的个别属性的反映是()A.感觉B.知觉C.感知觉D.统觉正确答案:幼儿心理学17春在线作业1二、多选题(共10道试题,共30分。)1.新的智力理论主要包括()A.智力的因素理论B.智力的结构理论C.多元智能理论D.智力三元论正确答案:2.记忆品质包括()A.记忆的准确性B.记忆的持久性C.记忆的敏捷性D.记忆的准备性正确答案:3.下列行为中属于亲社会行为的有()A.谦让行为B.合作行为C.分享行为D.退缩行为正确答案:4.由于受“自我主张”和“自我约束”发展水平的限制不同,幼儿对父母的要求反应不同。具体表现有()A.完全无视B.完

4、全听从C.只听一半D.一会儿听从,一会儿不听正确答案:5.影响幼儿同伴交往的因素()A.父母的作用B.教师的影响C.幼儿自身的特征D.活动材料和活动性质正确答案:6.制约着同伴对他的态度和接纳程度的自身特征主要包括()A.行为特征B.认知能力C.兴趣爱好D.身体吸引力正确答案:7.知觉对象与背景的区分受以下因素的影响()A.对象与背景的差别B.对象的活动性C.个体的知觉偏好D.刺激物本身各部分的组合正确答案:8.空间知觉包括()A.快慢知觉B.方位知觉C.形状知觉D.大小知觉正确答案:9.记忆品质包括()A.记忆的准确性B.记忆的持久性C.记忆

5、的敏捷性D.记忆的准备性正确答案:10.幼儿期无意想象的特点()A.想象无预定目的,受外界刺激影响B.想象主题不稳定C.想象的内容零散、缺乏系统性D.想象活动只注重过程,不在意结果正确答案:幼儿心理学17春在线作业1三、判断题(共20道试题,共40分。)1.情绪则指较高级的、复杂的、较稳定、冲动性弱、比较不外露、社会性较强的体验。()A.错误B.正确正确答案:2.流体智力是通过学习和经验所获得的智力,如词汇、语言理解和常识等。()A.错误B.正确正确答案:3.被忽视型幼儿的长相、体质中等,在同伴交往中行为、能力表现一般,既不是特别主动、友好,也

6、不是特别不主动或不友好。()A.错误B.正确正确答案:4.注意的转移是指在同一时间内把注意指向两个或两个以上的对象或活动。()A.错误B.正确正确答案:5.在民主型抚养方式下成长的儿童,社会能力和认知能力发展较好。()A.错误B.正确正确答案:6.移情训练对增强幼儿的分享、安慰、仗义、保护等助人行为有明显效果,但对谦让行为的培养尤其显著。()A.错误B.正确正确答案:7.思维的敏捷性是指一个人善于从纷繁复杂的表面现象中发现最本质、最核心的问题。()A.错误B.正确正确答案:8.幼儿早期的情绪和兴趣爱好都处于一种无序、易变的状态。()A.错误B.

7、正确正确答案:9.5岁幼儿有了抽象概括能力的萌芽,因此可以进行一些简单的科学知识教育,引导他们去发现事物间的各种内在联系,促进智力发展。()A.错误B.正确正确答案:10.幼儿心理发展的内部矛盾是幼儿心理发展的基础和源泉。()A.错误B.正确正确答案:11.在整个幼儿期,儿童的个性始终处于不断发展变化之中,不同阶段表现出不同的变化和特点。(  )A.错误B.正确正确答案:12.狭义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式,即父母的教养态度与方式。()A.错误B.正确正确答案:13.3岁左右是幼儿游戏蓬勃发展的时期。这时游戏成为幼儿日常最为重要的活

8、动。()A.错误B.正确正确答案:14.4-5岁幼儿能比较连贯地说话,由叙述外部联系发展到叙述内部联系。()A.错误B.正确正确答案:15.广义的亲子

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