北师大版小学五年级上册语文期末质量检测试题 

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1、五年级语文(北师大版)期末质量检测试题(卷) 命题人:审题人:评价等级优良达标待达标在相应等级下划“√”卷首语:同学们,一学期的学习生活就要结束了,你一定收获不小。轻轻对自己说:“我能行!”然后冷静思考,仔细作答,成功就属于你!一、基础知识1、看拼音,写词语jīxièjǐnpòpáixièjīngxīndòngpò()()()()fǔlànhànwèikāngkǎihuànrányìxīn()()()()2、给画线的字注音苍劲()魁梧() 贫瘠(  )一塌糊涂( )摇曳(  ) 暴露(  ) 解剖( )自度其足(  )3、你知道下列词语中画横线字的意思

2、吗?请在括号里解释。面面相觑()遽契其舟()吾忘持度()4、“须臾”表示时间很快,你还知道哪些表示“时间很快”的词语。(最少写三个)()()()5、补充词语。千()一()鬼()神()危在()()()丝不()()疲()尽闻名()()()枪()剑()空见()6、请在括号里填上恰当的四字词语西安世界园艺博览会开园了!来世园参观的人()。世园中109个来自世界各个国家的室外展园(),文化活动(),令游人()。世园会让人们领略到了世界园林艺术的魅力!7、多彩的句子天地(1)、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。(缩句)(2)世界上糟糕的诗很多。

3、(改为反问句)(3)全国人民万众一心,众志成城。我们一定能战胜自然灾害。(用关联词合成一句话)(4)、父亲坚决地对母亲说:"我是不能轻易离开北京的。"(改成转述句)(5)、微笑是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心上的阴云。(仿写)是,能。(6)、大家的眼睛一下都集中在老师的身上。(修改病句)。二、课文内容回放1、杨诚斋诗云:“,”者是也。(《浙江潮》)2、纸上得来终觉浅,。(《冬夜读书示子聿》)3、瓦特发明了蒸汽机,爱迪生发明了,贝尔发明了,莱特兄弟发明了,而美国青年惠特尼发明的是。(《他发明了什么》)4、学完这一册,我从《巩乃斯的马》中见识了    

4、场面;从《“看”的学问》一课知道了观察的方法有、等;认识了   的哈尔威船长;明白了最好的身份证就是    ;知道了面对错误,我们要   ;此外还学习了《》这则寓言故事,从中明白了。三、链接生活实践毎当灾难来临的时候,都会涌现出许许多多的英雄人物,你认为在危急时刻什么样的品质最重要,为什么?四、阅读精品屋(一)课内阅读忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。” “我真糟!”她赶紧垂下

5、头。  “不,你同样用尽汗水和力量。”  “我是失败者。”  “谁都不能避免失败。我相信.失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。1、这段文字选自课文《》,作者是我国当代作家()。2、文中的“她”指的是()A失败者B机场服务员3、在文中找出两对反义词写下来。()---()()---()4、用横线画出描写机场服务员外貌的句子。5、机场服务员为什么要向失败者献花?(二)课外阅读忧天①忧天,人类才可以自救。②不必援引枯燥的数据,不必借用古老的格言,我们只须用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不是天的

6、原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。③“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,那四种颜色——黄、翠、白、青,为什么那样清晰,只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无影、无秽。④今天全世界每年有56亿吨矿油燃料变成烟尘,滞留在大气中,老实说,我们不仅失去了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原气……⑤不必讳言,在人类的生存空间中和视野中,已无一块净土,珠穆朗玛峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。⑥6500万年前,恐龙灭绝于流星撞地球产生的有毒烟尘,今天呢?

7、⑦今天,地球上每天平均灭绝27种生物,死去4万名儿童,有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”,9个亚种现已灭绝4个,仅仅50年,亚洲的虎总量就由6万只减为2千只,中国境内的虎则由2万只减为不足100只。⑧人类唯一的生存场——地球,已经在呻吟,在呼喊:我好痛……1、第2自然段中“原稿”比喻(),“复印”的意思是()2、第5自然段中没有以城市为例来说明的理由是什么?3、第6自然段在文中起了()作用。4、、第7自然段主要运用了举例子和()的说明方法。本段文字旨在说明()五、妙笔生花从下面两个提示中任选一题,按照要求自拟题目写作。1、做任何事

8、情都要讲究方法。方法正确,事半功倍;方法不当,事倍功半。你曾经用什么方法处理过什么事情吗,当时

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