《人体寄生虫学》PPT课件

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1、人体寄生虫学HumanParasitology教学课件总论一、引言 1、人体寄生虫学定义、目的、范畴1)人体寄生虫学定义人体寄生虫学(humanparasitology)是研究与人体健康有关的寄生虫的形态、生活史、致病、实验诊断方法、流行因素与防治措施的科学。它是预防医学和临床医学的一门基础学科。2)学习目的认识寄生虫的危害性控制、消灭寄生虫,防治和消灭寄生虫病,防制与杀灭传病和致病的节肢动物。保障人类健康。3)人体寄生虫学范畴人体寄生虫学医学蠕虫学MedicalHelminthology医学原虫学MedicalP

2、rotozoology医学节肢动物学MedicalArthropodology医学原虫学研究寄生于人体的单细胞动物和人体的相互关系。如疟原虫。叶足虫纲(请点击看图)鞭毛虫纲(请点击看图)孢子虫纲(请点击看图)纤毛虫纲(请点击看图)叶足虫纲(ClassLobosea)溶组织内阿米巴(痢疾阿米巴)E.Histolyticatrophozoite请点击箭头以返回鞭毛虫纲请点击箭头以返回阴道毛滴虫Trichomonasvaginalis孢子虫纲 (ClassSporozoa)间日疟原虫—冷热病(Plasmodiumviva

3、x)请点击箭头以返回纤毛虫纲 (ClassCiliophora)请点击箭头以返回医学蠕虫学研究寄生于人体的蠕虫和人体的相互关系。线虫纲(请点击看图)吸虫纲(请点击看图)绦虫纲(请点击看图)棘头虫纲(请点击看图)线虫纲(ClassNematoda)似蚓蛔线虫Ascarislumbricoides请点击箭头以返回吸虫纲(ClassTrematoda)日本血吸虫Schistosomajaponnicum请点击箭头以返回绦虫纲(ClassCestoda)链状带绦虫(猪肉绦虫)Taeniasolium请点击箭头以返回棘头虫纲

4、 (ClassMetacathocephala)猪巨吻棘头虫请点击箭头以返回医学节肢动物学研究能传播疾病及致病节肢动物和人体相互关系。昆虫纲(请点击看图)蛛形纲(请点击看图)昆虫纲(ClassInsector)中华按蚊Anophelessinensis绿蝇Luciliasericata请点击箭头以返回蛛形纲(ClassArachnida)人疥螨Sarcopesscabiei蠕形螨folliclemite请点击箭头或本处返回2、寄生虫的危害性现代热带病(WHO2000)疟疾(malaria)感染人数4亿-4.9亿;每

5、年死亡人数220-250万。血吸虫病(schistosomiasis)流行于76个国家,5亿~6亿人口受威胁,2亿人感染,每年死亡人口50-100万。丝虫病(淋巴和盘尾丝虫病filariasis)流行于80多个国家,1.45亿人感染。丝虫丝虫引起的象皮肿请点击箭头以返回利什曼病(leishmaniasis)现感染人口1200万人锥虫病(非洲和美洲锥虫病trypanosomiasis)单单美洲锥虫感染者1800万。麻风病(leprosy)结核病(tuberculosis)登革热(date-fever)Oriental

6、sore(cutaneousleishmaniasisintheEasternMediterranean)请点击箭头以返回锥虫请点击箭头以返回肠道寄生虫感染十分严重:估计全球13亿人感染蛔虫,13亿人感染钩虫,9亿人感染鞭虫,全球人口的1%感染阿米巴,2亿人感染蓝氏贾第鞭毛虫。我国可感染人体的寄生虫有229种,1988~1999年调查我国寄生虫的感染率为62.63%,感染人数达7.08亿。二、寄生关系及其演化1、寄生与寄生关系寄生虫? 宿主?1)共栖(commensalism):两种生物生活在一起,在生态上有恒定的

7、关系,一方获得利益,一方不受益也不受害。如鮣鱼与大鱼。2)共生(mutualism):两种生物在一起生活,并发生营养关系,双方相互依赖,都受益。如牛与纤毛虫、白蚁与一种鞭毛虫。3)寄生关系(parasitism):一种生物以另一种生物为栖息场所,并获得营养,同时对另一种生物产生损害,这种生物之间的关系称为寄生关系。如蛔虫与人。2、寄生关系的演化共生关系共栖关系寄生关系自由生活freeliviing共同生活symbiosis3、寄生虫形态和生理对寄生生活的适应性变化1)形态:不需要的器官退化,如感觉器官,消化器官,运

8、动器官等。绦虫寄生于消化道内,其自身的消化器官消失,而以体表吸收营养;有些器官特别发达,如生殖器官、附着器官等。2)生理:寄生于肠道的无氧环境寄生虫主要行厌氧代谢,而在血液中的寄生虫主要是行有氧代谢。三、寄生虫生活史、寄生虫与宿主在寄生关系中,寄生于其他生物的体表或体内,以获取营养并给被寄生的生物带来损害的动物称为寄生虫。1、宿主被寄生并受到损害的生物称为宿

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