2011初二生物会考复习

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1、初二生物会考复习西城教育研修学院杨涌2011-5-12一、生物初中会考整体安排考试时间：6月16日下午考试内容：八年级上、下册的学习内容（3：7）卷面分数：100分（100+5）考试时间：60分钟考试形式：闭卷三、试卷整体设计情况1、题型题量一、单项选择题：25道（每题2分，共50分）二、判断题：10道（每题1分，共10分）三、对号题：2道（每题4分，共8分）四、识图作答题：2道（每空1分，共10分）五、分析说明：3道（每空1分，共22分）六、附加题：综合题（5分）2、难度设计：0.75难：中：易=1：2：73、试题分数分布八上

2、第五单元生物圈中的其他生物（26）1、各种环境中的动物（6分）2、动物的运动和行为（7分）3、动物在生物圈中的作用（4分）4、分布广泛的细菌和真菌（4分）5、细菌真菌在自然界中的作用（5分）八上第六单元生物多样性及其保护（3分）3、试题分数分布——八下（71分）生物的生殖和发育（16分）生物的遗传和变异（21分）生物的进化（13分）传染病与免疫（13分）用药和急救（5分）了解自己增进健康（3分）四、考查要点及复习建议（一）、各种环境中的动物（6分）水中生活的动物——鱼鳍的作用；鱼类前进的动力？陆地生活的动物——穴居、地上生活的生

3、物与其环境的适应特征，如家兔牙齿的分化及作用？关注两栖动物的概念空中飞行的生物——鸟类适应飞行的结构特点？鱼在游泳时，靠什么部位产生前进的动力？靠哪种鳍来保持前进的方向？躯干部和尾部的左右摆动尾鳍没有水，没有浮力。干旱，少水。温度变化大，昼夜温差，一年四季有温度变化。必须要呼吸空气中的氧气。陆地生活的动物对环境的适应环境更为复杂没有犬齿门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物犬齿适于撕裂食物。与草食生活相适应。两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。是从水生向陆生过渡的一个类群

4、鸟类适于飞行的结构特点：身体呈梭形、体表被覆羽毛前肢特化为翼，可迅速飞行有肺和气囊，具有双重呼吸胸骨突出，胸肌发达骨骼薄而中空（二）、动物的运动和行为动物的运动——指认、识别与动物运动有关的结构，如关节；运动时相关肌肉的收缩舒张情况动物的行为——知道并会判断动物行为的2种类型，并能够围绕这一核心概念的内涵进行判别甄选。关节囊关节头关节窝关节面关节软骨关节腔（）（）（）（）（）（）结构特点：既牢固又灵活，适应于运动。关节的结构屈肘伸肘肱二头肌肱三头肌屈肘伸肘肱二头肌收缩舒张肱三头肌舒张收缩先天性行为学习行为形成生下来就有的行为后天

5、学习或经验获得的意义简单，出生时维持生命必不可少适应环境，更好生存繁衍的保证遗传区分先天性行为和学习行为（三）、动物在自然界中的作用动物在自然界、人类生活、科技发展中的作用，例如仿生学、生物反应器？动物在自然界中的作用1、在生态平衡中的作用2、促进生态系统的物质循环3、帮助植物传粉、传播种子利用生物反应器来生产人类所需的物质有哪些好处？成本低，效率高，设备简单，产品作用效果显著，减少工业污染。动物与仿生根据响尾蛇的颊窝能感觉到0.001℃的温度变化的原理，人类发明了跟踪追击的响尾蛇导弹。蝙蝠与超声波雷达科学家根据蝙蝠发出超声波探

6、测目标的“回声定位”原理发明了雷达，用以及时探测飞机的方位和距离。（四）、分布广泛的细菌和真菌细菌、真菌的结构特征、生长条件、菌落特点。。。（五）、细菌和真菌在自然界中的作用细菌和真菌在生物圈、人类生活、医药方面的作用，例如食品保存？抗生素的研制？类型项目细菌菌落真菌菌落大小形态绒毛状絮状或蜘蛛网状，有时还呈现各种不同颜色小大比较细菌和真菌的菌落光滑粘稠或粗糙干燥细菌的结构DNA鞭毛（有些种类的细菌有）荚膜（有些种类的细菌有）细胞壁细胞膜细胞质无成形的细胞核真正的细胞核形态结构细胞结构生活环境营养方式繁殖方式酵母菌单细胞有细胞核

7、无叶绿体温暖、潮湿、营养丰富异养出芽繁殖孢子繁殖青霉和曲霉多细胞的菌丝有细胞核无叶绿体温暖、潮湿、营养丰富异养孢子繁殖蘑菇菌丝致密构成子实体有细胞核无叶绿体温暖、潮湿、营养丰富异养孢子繁殖细菌和真菌在自然界中的作用一、作为分解者参与物质循环二、引起动植物和人患病三、与动物共生真空包装法巴斯德消毒法罐藏法脱水法渗透保存法烟熏法腌制法冷藏法袋装、盒装牛奶干蘑菇、干葱块果脯、话梅腊肉肉罐头、香菇罐头榨菜、咸辣椒袋装肠苹果、柑橘青霉素发明者、英国科学家弗莱明在他的实验室内以上为八年级上册内容涉及题型题量：选择（7／8）、判断、识图、连线

8、（六）生物的多样性及其保护生物分类的基本单位？如何保护多样性？会对相关行为做出判断三、分类单位之间的关系动物界脊索动物门哺乳纲奇蹄目有脊椎胎生哺乳蹄为奇数马科马属三趾发达马分类单位越大,生物的相同点越少分类单位越小,生物的相同点越多马种是最基本的单位生物多样性的