模拟电子技术基础课程设计实验报告(川大模电实验14-15秋)

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1、模拟电子技术课程设计实验报告一、设计过程为了设计三角波电路，我们参考了模电教材,在第十章中找寻所要求的电路图，根据P464图10.8.13锯齿波产生电路设计了三角波产生电路；而Ui1直接由函数发生器产生。中间滤波电路参考了10.3节四阶巴特沃斯低通滤波电路（P425）,最后比较器参考了P458图10.8.5的反相输入迟滞比较器电路。二、电路完整图三、计算过程1.加法器的输出电压，我们选择了一个R1=1K欧姆，R2=10K欧姆，R3=10K欧姆，由求和运算的公式V0=-(R3/R1*Vi1+R3/R2*Vi2),可以算得V

2、0=-(10vi1+vi2)。2.锯齿波的频率：T=4*R14*R1*C1/R7=4*20K*12K*10^(-8)/20K=0.48ms,相对误差为：（0.5-0.48）/0.5=4%<5%.1.滤波电路的特征角频率：f=1/2*3.14*RC=482HZ四、调试及测量参数预留、、、和的测试端子，记录实验中、、、和波形图。测试端子波形记录可手绘描出大致形状或者截图粘贴参数记录频率f0=500Hz峰-峰值=-0.1V~+0.1V频率f1=1850Hz峰-峰值=-8.2V~+8.2V频率f2=460Hz峰-峰值=-7.8V

3、~+7.8V频率f3=460Hz峰-峰值=-1.87V~+1.87V五、仿真测试波形图1.uo1(锯齿波电路）2.ui1(正弦波电路）3.ui2（加法电路）4.uo2（滤波电路）5.uo3（门限电压电路）五、总结电路优缺点及收获设计电路优点：使用了四阶的巴特沃斯低通滤波器，故所要求的幅频特性向理想特性逼近。设计了反相输入迟滞比较器，抗干扰能力大大提高了。设计电路缺点：开环增益低，共模抑制比小。收获：在这次模电设计课程中，我锻炼了自己的思维能力，动手能力以及沟通能力与合作精神，使自己更加熟练地运用了电子仪器，使自己所学的理

4、论知识与实践操作结合了起来。这次实验是我和我的搭档一起完成的，在实验前我们就参考资料，设计好了要组装的电路，在实际操作的过程中，我们真切地感受到了理论与实际的差距。虽然我们使用的元器件参数都和设计的一样，但有些波形就是调不出来。为此，我们又改变了一些元器件的参数值，才最终调试到所需波形。尽管如此，我们调试出的波形的幅值与频率和理论值存在较大差异，更糟糕的是，有些示波器还无法显示波形的相关参数。最后，我们在同学的帮助下完成了这份实验报告。最后我们要谢谢老师，这学期孜孜不倦地为我们传授知识，让我们更好地掌握了模电实验的相关操

5、作。七、元器件清单10nF电容一个，0.33uF电容四个，稳压二极管BZV55-C6V2两个，运算放大器LM324AD七个，1K电阻7个，3.5K电阻1个，2K电阻1个，5K电阻2个，10K电阻5个，12K电阻2个，20K电阻4个，21K电阻1个，25K电阻1个，60K电阻1个，100K电阻1个，+12VVDD电压源6个,-12VVCC电压源6个，正负5伏电压源各一个，二极管1PS300一个。