关于数字校园建设方案

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1、中国移动通信集团甘肃有限公司民乐分公司民乐县中等职业教育学校“数字校园”建设方案中国移动通信集团甘肃有限公司民乐县公司二○一零年十一月18中国移动通信集团甘肃有限公司民乐分公司一、建设基础经过近十年来的艰辛努力,民乐县中等职业技术学校已发展成为一所融职教、成教于一身,集教学、科研、科技推广为一体的多功能、综合性省级重点职业学校。学校占地135亩,总建筑面积41500平方米,建有教学楼、综合实验楼、学生公寓、学生餐厅各一幢;建有计算机中心和网络信息中心,拥有微机室4个、多媒体多功能厅3座、视听阅览室1座、语音室1座、教师电子备课室1座,计算

2、机512台,建成了“三级一体”网络信息系统试点和“西部教育网站”,实现了教务管理、学生管理、图书管理、财务资产管理等功能,校园基础网已基本覆盖整个学校。在此背景下,我公司提出了“数字校园”解决方案,“数字校园”包括校园一卡通、移动教务、平安校园、基础通信四大模块。一卡通以CPU卡为主,RF-SIM卡、M1卡、SIMPass卡为补充,以RFID非接触技术为基础,为学校提供包含门禁、考勤、内部消费、增值信息服务(如考勤账单通信、消费帐单通知等)等功能在内的集团单位信息化解决方案;移动教务包括统一信息平台、办公管理两大业务内容,由MAS、移动O

3、A、企业建站、企业邮箱承载,实现教务管理、校园彩刊、校内信息发布、MOA/移动协同办公、校园官方网站、校园官方邮箱等功能,满足校方教务及办公管理信息化需求;平安校园包括视频监控及校讯通业务,实现对学校7×2418中国移动通信集团甘肃有限公司民乐分公司小时全方位的视频监控,提升校园安防安保能力,通过校训通业务实现平安短信,通过短信方式告知学生的安全信息及到校情况;基础通信包括网络建设、通信服务两大业务内容,网络建设基于校园局域网建设、互联网接入、专线、交换机直连、WLAN等,为学校提升校园综合信息化水平打造网络基础。通信服务基于V网、移动管

4、家、飞信校园版、TD座机、手机邮箱、集团彩铃等业务,全方位、多层次满足在校师生的通信需求。二、建设目标完善校园网基础设施建设,构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境。建立公共信息系统,提供先进数字化管理手段,提高管理效率;建立功能齐全的教学管理系统;配合“工学结合”教学模式,建设内容丰富的网络教学资源平台,实现数据资源共享。提高全校师生信息化水平素养,通过数字化校园的建设,为培养高技能应用型人才和服务社会搭建公共服务平台。三、建设内容“数字校园”主要包括校园一卡通、移动教务、平安校园、基础通信四大模块。(一)校

5、园一卡通由一卡通业务承载,实现“一卡通”业务的考勤、门禁、消费等相关功能。18中国移动通信集团甘肃有限公司民乐分公司1)考勤功能学校老师及学生通过校园“一卡通”业务即可实现“一卡通”考勤应用,实现功能为:(1)系统设置:设置考勤机参数等。(2)班次设定:可根据不同的考勤时间生成不同的班次,并且可灵活选用不同的时间段。(3)排班计划:根据部门或个人以及应设定的上班时间生成某月或某日的排班计划。(4)请假管理:可以设置病假、年假、事假等,再根据设置的请假类别进行请假。(5)刷卡考勤:通过考勤机打卡后进行考勤,考勤机状态可在界面上实时显示。(7

6、)数据采集:采集用户每天的考勤记录。(8)考勤查询:考勤明细表、考勤统计表、请假统计表、出勤汇总表。企业“一卡通”考勤子系统特点与优势(1)考勤机安装简单、易于分布式安装。(2)考勤数据实时传送。(3)可设定按部门区分考勤机进行考勤。(4)考勤机自备UPS后备电源,停电自动切换。(5)考勤机可脱网运行,脱网运行可存储10000条考勤记录。18中国移动通信集团甘肃有限公司民乐分公司(6)提供了丰富的查询和统计报表功能,可以按:部门、迟到、加班等各种情况查询统计。一卡通”特色服务:可通过彩信/短信、电脑等方式为企业领导提供全面的考勤统计报表,

7、让企业领导随时掌握员工的出勤情况;同时员工也可随时查询并了解自己的考勤情2)门禁功能学校老师及学生通过企业“一卡通”业务即可实现“一卡通”门禁应用,,管理员可通过企业内网方便地采集门禁数据并下传信息。门禁控制器采用授权控制方式,管理员用户可根据需要,方便灵活地设置门锁的工作状态,对不同的持卡人进行开门授权或取消授权开门方式;系统可以按日期如假日、工作日设定权限,还可按时间段设定刷卡开门的权限。门禁系统由管理系统、控制器、感应式读卡器、电子锁等组成的一个功能强大的智能型网络门禁系统,人员经刷卡即可通过“一卡通”门禁识读设备自动控制授权允许开

8、启电子锁。门禁系统取代传统的机械锁匙,减少钥匙管理的麻烦,有效地避免钥匙流失。同时可记录、查询进出人员信息,与普通机械锁有着无法比拟的优越性。1、使用安全机械锁因为部分在外,通过钥匙或其他工具

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