17《长城》PPT课件用

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1、长城人教版四年级上册长城简介长城是中华民族的象征，是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前，秦始皇统一中国后，为了抵御外来侵略，下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关，西至嘉峪关，蜿蜒一万三千余里。思考：自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。崇山峻岭蜿蜒盘旋嘉峪关城砖垛子屯兵堡垒陡峭凝成气魄再思考：把你眼中的长城用课文中的一段话赞美一下。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。图中的长城像什么？远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。蜿蜒盘旋:长而曲折地延伸。长城之旅第一站——“远看长城”远看长城，它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头

2、的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。“长”蜿蜒盘旋山海关嘉峪关东头的山海关（河北）→北京→山西→内蒙古→宁夏→陕西→西到嘉峪关（甘肃）作者用什么说明方法写出了长城的长？打比方和列数字这是在哪里看长城？从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。近看长城这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。这一段长城修筑在八达岭

3、上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路，五六匹马可以并行。“高大坚固”长城之旅第二站——“近看长城”城墙顶上：很宽，可以五六匹马并行长城垛子↙↓↘瞭望口→射口→城台→城台：每个三百米就有一座，用于屯兵和传递信息城墙顶上，每隔三百米多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。长城之旅的终点站——“遥想当年”单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。那时侯没有火车、汽车、没有起重机，就靠者无数的肩膀无数的手,一步

4、一步地抬上这陡峭的山岭。两三千斤重无数的无数的一步一步长城之旅终点站——“遥想当年”在那炎炎烈日下，他们——————；在那雷电交加的风雨中，他们__________；在那天寒地冻的雪地上，他们__________……多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。拓展运用：结合课文中所了解的知识，再查找有关长城的资料或小故事，写一篇导游词，把你心中气魄雄伟的长城，这个伟大的奇迹介绍给国内外的游客。