2019年5月历下区化学二模试题

2019年5月历下区化学二模试题

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1、机密★启用前历下区2019年初三年级学业水平第二次模拟考试化学试题(LX2019.5)本试题与物理试题满分各为100分,考试用时共120分钟。请考生务必注意:本试题为21.-40.题,1.-20.题为物理试题,考生可自主决定科目的答题顺序。本试题共8页,分选择题部分和非选择题部分,满分各为50分。答题前,请考生务必将自己的姓名、座号写在答题卡的规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。答题时,选择题部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题部分,

2、用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。本考试不允许使用计算器。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。相对原子质量:H1C12N14O16Na23S32Ca40Fe56Cu64Zn65Ag108选择题部分共50分四、单.项.选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求。)21.“一带一路”建设是东西方经济、文化、政治交流的重要纽带。下列相关事项中主要涉及物理变化的是()。A.丝绸印染B.瓷器烧制C.铁路铺设,压实底碴D.医疗援助,消毒防疫22.中国

3、是2019年世界环境日活动主办国,今年世界环境日将聚焦“空气污染”主题。下列有关说法或做法中,不正确的是()。A.目前计入空气污染指数的有害物质主要包括:PM2.5、CO2、CO、SO2、臭氧等B.促进充电基础设施建设,推广新能源汽车使用C.加快城市轨道交通建设,方便市民绿色出行D.规划废弃化工厂拆迁腾退,用于城市绿心综合建设23.下列实验操作的先后顺序中,说法正确的是()。A.制取气体:先加入药品,后检查装置的气密性B.CO还原氧化铁:先加热氧化铁,后通入CO气体C.点燃可燃性气体:先检验气体的纯度,确定气体纯净后再点燃D.测定溶液pH:先用

4、水润湿pH试纸,后用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上24.我们生活品质的提高离不开化学工业的发展。下列有关说法错误的是()。A.衣:服装面料中常含有多种化学合成纤维B.食:粮食生产中应合理施用化学肥料和农药C.住:建筑工业中常采用钢筋水泥等天然材料D.行:汽车飞机中常使用从石油中分离出的燃料2019.5历下区化学模拟二-1-共8页25.硫是一种重要的化学元素,含硫矿物在工业上常用于制造硫酸、肥料、纸张、橡胶制品等。根据右图信息,下列有关说法不正确的是()。A.硫属于非金属元素B.硫原子核内有16个质子C.硫的相对原子质量为32D.硫位于元素周期表的第

5、六周期26.下列古诗文所蕴含的科学原理中,对应的微观解释错误的是()。A.坐看云起时——水分子的体积变大B.暗香浮动月黄昏——有香味的粒子在不停运动C.吹尽狂沙始到金——金原子的结构和性质都很稳定D.曾青得铁则化为铜——铜离子得电子变为铜原子27.右图为两种气体发生反应的微观过程,其中不同小球代表不同原子。下列说法正确的是()。A.化学反应前后分子的种类不变B.该反应前后各元素化合价均无变化C.该反应的基本反应类型是化合反应D.参加反应的和分子个数比为1∶228.下列有关课本图表、数据使用的叙述中,不正确的是()。A.根据物质的溶解度曲线图,可

6、以确定某盐的结晶提纯方法B.根据元素周期表,可以直接查找某元素原子的核内中子数C.根据酸碱盐溶解性表,可以判断某些复分解反应能否发生D.根据金属活动性顺序,可判断金属与酸、盐溶液能否发生置换反应29.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是()。A.铁在潮湿空气中易缓慢氧化生成Fe2O3,则铁丝在氧气中燃烧也生成Fe2O3B.NaOH溶液能使无色酚酞试液变红,则Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红C.一氧化碳和氢气都能夺取氧化铁中的氧元素,所以它们都具有还原性D.根据电解水的实验现象,可推知水是由氢气和氧气组成的30.下列有关硫酸的叙

7、述中,不正确的是()。A.浓酸稀释:将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌B.安全应急:立即用大量水冲洗皮肤,并涂抹3%~5%的小苏打溶液C.硫酸检验:向某溶液中加入镁条产生无色气体,则证明该溶液是硫酸溶液D.硫酸用途:70%以上的浓硫酸用于生产化肥,其余用于农药、医药等领域2019.5历下区化学模拟二-2-共8页五、单.项.选择题:(本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题只有一个正确选项。)31.用数轴表示某些化学知识,简洁明了且易记。下列数轴表示不正确的是()。AuCuFeFeFeOFe2O3A.金属始用的年代:B.铁元素化

8、合价:由先到后由低到高CH4C2H4C2H2CaCl2CaCO3Ca(OH)2C.碳元素质量分数:D.物质的水溶性:由小到大由小到大32.将某失去标签

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