第二单元 建设可持续发展的社会(复习提纲)

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1、第二单元建设可持续发展的社会一、一道难解的题1.一道难解的题----面对当代世界“发展”主题，如何协调人口、资源、环境与发展之间的关系的问题。2.PRED问题----人口（P）、资源(R)、环境(E)与发展(D)问题，简称PRED问题。3.目前存在问题---人口增长过快、自然资源短缺、全球气候变暖、土地荒漠化、酸雨等问题，它们关系到人类社会的生存和发展。4.人类环境观的变化轨迹史前时期、农业文明早期----恐惧、崇拜、顺从（完全依赖自然）农业文明发达时期----有限利用、改造（总体和谐）工业文明时期----征服、改造（人与自然矛盾激化）后工业化时期----反思，寻求协调发展

2、，走可持续发展道路5.如何看待人口、资源、环境与发展之间的关系（1）人口、资源、环境与发展组成了一个相互作用、相互依赖的整体（2）人类的生产、生活对这个系统的平衡起决定性作用（关键因素是人口）（3）我们应善于统筹，树立科学发展观，追求可持续发展6.1998年中国长江流域特大洪涝灾害（1）发生原因：自然因素：气候异常，超强度集中降雨人为因素：①上游滥伐森林----水土流失②中下游盲目围湖造田----调蓄洪水能力降低(2)应对措施③不合理的水利建设---破坏了江河的自然生态功能①上中游----防护林工程，做好水土保持;②建设防洪水库，退田还湖;③增强人们环保意识二、人口问题1、

3、世界人口发展现状世界人口增长速度有所下降，但世界人口总量还在持续增长（发展中国家人口自然增长率很高；欧洲和北美的发达国家人口增长缓慢）2、人口问题：（1）发展中国家-----人口增长过快，会不断引发人口与资源、环境、发展之间的矛盾（2）发达国家-----增长过慢，会带来老龄化问题。3人口应如何发展？一个国家的人口应该适度发展，既不能超过其资源、环境的承载力，又不能太少，否则满足不了经济发展的需要。4、我国人口现状的基本特点：基本特点：①人口数量大；②人口素质不高。3第二单元建设可持续发展的社会此外，还表现为人口老龄化的速度加快，农村人口多，人口的分布不平衡等。5.解决我国人

4、口问题的对策(1)实施计划生育基本国策，提倡晚婚、晚育、少生、优生控制人口数量（解决人口问题的首要任务）提高人口素质（解决人口问题的重要措施，是实现人口与资源环境、经济协调发展的关键）(2)实施科教兴国战略，优先发展教育事业(3)人口发展同资源的开发利用和环境保护相协调6.实行计划生育政策成就：（1）人口出生率显著下降，减缓了人口的过快增长；（2）节约了大量资源和资金；(3)提高了人们的生活质量(4)人口的文化素质得到进一步提高。三、资源问题1、自然资源分类----可再生资源（水资源、土地资源、生物资源）非可再生资源（矿产资源等）2、资源问题：资源短缺（人类对自然资源的获取

5、速度，超过了自然供源的补给、再生和增殖速度）3、资源短缺表现：城市缺水、农民耕地紧张、某些矿产资源满足不了国民经济发展的需要4、我国自然资源的基本特点---总量丰富，但人均占有量很少5、我国的资源问题的表现：①人口增加，人均占有量减少②资源利用率低，资源破坏与浪费严重③资源时空分布不平衡④资源结构性短缺，质量不高6、资源问题的危害：影响我国经济、社会的可持续发展，影响人民生活水平的全面提高，甚至威胁人类社会的生存和发展。7.解决资源问题措施①开源与节流（科学技术是关键）②跨区域调配（南水北调、西电东送、西气东输）③加强立法工作④广泛宣传，提高保护、节约资源的意识⑤实施可持续

6、发展战略四、环境问题3第二单元建设可持续发展的社会1、环境问题：环境问题的实质是发展问题2.环境问题产生的根本原因：人类的不合理活动。环境问题的恶化：20世纪50年代以后，中国的工业化起步，世界第三次科技革命后经济快速发展3.环境问题的具体内容是随着社会发展而不同：史前社会----洪水、猛兽、林火、风暴等各种自然灾害；农业社会-----气象灾害对农业的破坏以及水土流失和环境退化；工业社会----自然资源的大量耗损和破坏，以及工业废水、废气和废渣形成的“三废”污染。4.中国的环境问题中国主要的生态环境问题-----水土流失和荒漠化中国主要的环境污染问题-----废气、废水及固

7、体废弃物污染5.环境问题的危害：生态破坏和环境污染已经成为制约我国经济发展，影响社会安定，危害人民健康的一个重要因素，成为威胁中华民族生存与发展的重大问题6.环境问题是关乎全球的问题-----荒漠化越境污染五、可持续发展1.概念：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。2.要求：人与自然和谐共处，能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任；必须要有较高的道德水准，保护好资源和环境3.遵循的原则：公平性原则（同代人、代际、人与其他种群、不同国家之间的公平）；持续性原则；（在资源与环境的承载