声声慢上课课件修正1

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1、武陵春李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。注：这首小令作于南宋高宗绍兴五年（1135），当时李清照避乱南逃，居于浙江金华。武陵春：词牌名。声声慢李清照听读入境思考：引发“愁”的“这次第”有哪些？构成了哪几个画面？请为每个画面命个名。冷冷清清的环境；乍暖还寒的时节难以将息的病体；晚来的急风；旧识的鸿雁；堆积的黄花；形影相吊的自己；黄昏时的梧桐细雨彷徨苦觅图风袭病体图旧雁又过图秋花凋损图孤窗孑立图梧桐细雨暗黄昏图请从1—6幅画面中选择最喜欢的一幅，发挥想象，用第一人称“我”描述画面。（先独立完成，再小组交流修改

2、，选出代表之作。）寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。寻寻觅觅空虚迷茫（动作、神态）冷冷清清冷清寂寞（环境）凄凄惨惨戚戚凄苦哀伤（内心）起床后，百无聊奈的我，四处寻望，希望能找到些什么来寄托我无所依托的灵魂。可是，冷冷清清的房间，令我更觉悲愁！彷徨苦觅图乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？这天气忽暖忽冷，真叫我难以适应。就凭着这三两杯淡酒，我这残躯又如何能够抵挡得了这肃杀的秋风啊！风袭病体图雁过也，正伤心，却是旧时相识。我抬头看去，又见大雁飞过，似有一只曾经还给我带过信。这情景和以前多么相似，但再也不可能有他的消息了！物是人非事事休，这次第，怎不让人欲语泪先流呢？旧雁又过图

3、满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？一夜风雨，地上到处是零落的菊花，憔悴枯损，我又怎么忍心再去采摘枝头那凄凄苦苦的零星几朵？此时的我，也如那颓败的残菊，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。秋花凋损图守着窗儿，独自怎生得黑！斯人已去，前路漫漫，度日如年！整天守在窗边,茕茕孑立、形影相吊的我,怎么才能挨到天黑！孤窗孑立图窗外那棵梧桐，凄然地伫立在黄昏的霏霏淫雨之中。那雨，绵长、冰冷，一滴滴、一声声，何止是打在梧桐叶上，更是打在我的心上，打在我那本就残损的心上！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。梧桐细雨暗黄昏这次第，怎一个愁字了得！前人曾评：“须戒重叠字面前后相犯，虽绝妙好词，毕竟不妥；如易安《声声

4、慢》叠用三’怎’字，虽曰读者全然不觉，究竟敲打出来，终成白璧微瑕。”你如何看待这一说法？声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，难敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自弗生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！