上海电大《大学语文》形成性考核册作业参考答案

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1、《大学语文》形成性考核册作业1参考答案练习一(第一、二单元)一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)1、B2、C3、A4、D5、B6、D7、D8、D9、B10、C11、A12、D13、A14、A15、D16、B17、D18、C19、C20、B 二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)12345678910ACDBCEABDBCCDEABDABDADABDACD 三、阅读理解题(含三小题,共20分)1.翻译划线的句子。(5分)我不是你,当然不知道(或“了解”)你(是怎样的);你原本也不是鱼,你不知道鱼的快乐,也是完全可以肯

2、定的。2.试分析庄子游濠梁、知鱼乐体现出怎样的审美境界?(7分)游于濠梁之上,庄子的身心处于无限自由的境界,在“游”的境界中,忘却了自身与外物的区别,发出“鱼乐”的感慨是很自然的。(4分)由此,在特定的环境中、特定的心理条件下达到了身与物齐(或“物我合一”)的超然境界。(3分)3.就本文看,庄子和惠子各自思维的特点是什么?(8分)庄子是诗性思维,是一种悟性思维,往往打通物我,融合物我,往往以个人审美体验为依据。(4分)而惠子却是以实证为基础,恪守物我界限,一切以经验和逻辑为准绳。(4分) 四、作文(共40分)作文要求:能结合材料选择

3、合适的角度,表述自己的感受、观点,内容具体、翔实,条理清晰,结构完整,语言通顺,格式规范。评分标准:A类(36——40分)主题鲜明、内容充实、中心明确,选材恰当、结构巧妙、语言流畅。B类(30——35)主题较为鲜明、内容较充实、中心明确、选材恰当,结构完整、语言通顺。C类(24——29)有主题、内容一般,中心一般、选材一般,结构合理、语言通顺。D类(18——23)有主题、内容空洞、选材不当、结构一般、语句较为通顺。E类(18分以下)无主题、内容空洞、选材不当、结构不合理、语句不通。(错别字、字数不满酌情扣分)《大学语文》形成性考核册

4、作业2参考答案练习二(第三、四单元)一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)1、C2、C3、A4、B5、C 6、C7、A8、C9、D10、B11、A12、C13、C14、B15、C 16、B17、A18、B19、A20、C 二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)12345678910BDACEABCDEACABCEABDADABCABDAD 三、阅读理解题(含三小题,共20分)1. 这则故事在伊索寓言中的本意是什么?(5分)这则故事在伊索寓言中的本意是:讽刺有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。(或:讽刺无能且自

5、我安慰的人。)2. 对于这则故事,钱钟书由伊索寓言引申出的新解是什么?(7分)钱氏引出的新解是:人的心理具有复杂性(比寓言中人格化的狐狸的心理要复杂),即使吃到葡萄仍旧说酸,因为一方面自己贪心不足,一方面还具有唯恐他人也得到的自私心态。3. 谈谈钱钟书在这一段中所采用的思维方式。(8分)这是一种“续文”的思维方式,也即一种“接下去”思考的方式。(此为要点,须略举例作一两句分析。) 四、作文(共40分)作文要求:能结合材料选择合适的角度,表述自己的感受、观点,内容具体、翔实,条理清晰,结构完整,语言通顺,格式规范。评分标准:A类(36

6、——40分)主题鲜明、内容充实、中心明确,选材恰当、结构巧妙、语言流畅。B类(30——35)主题较为鲜明、内容较充实、中心明确、选材恰当,结构完整、语言通顺。C类(24——29)有主题、内容一般,中心一般、选材一般,结构合理、语言通顺。D类(18——23)有主题、内容空洞、选材不当、结构一般、语句较为通顺。E类(18分以下)无主题、内容空洞、选材不当、结构不合理、语句不通。(错别字、字数不满酌情扣分)《大学语文》形成性考核册作业3参考答案练习三(第五、六单元)一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)1、A2、B3、C4、A5、

7、A 6、C7、C8、A9、B10、A11、D12、B13、A14、B15、B 16、D17、D18、A19、A20、C 二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)12345678910CDBCEACDABDABCDABCDACDACDABDEACD 三、阅读理解题(含三小题,共20分)1.请概括这段文字的大意。(5分)作者为母亲在上流沙龙里自信、从容自在的表现而感到自豪,但回来后母亲却满腹心事,不自信自己的丈夫是否满意自己的表现。2.母亲在与作者对话时的“费劲”、“黯然神伤”和“沉默”,表明了什么?(7分)表明了母亲虽然渴望要知

8、道自己的亲人尤其是自己的丈夫对她的看法,但她的传统的布尔乔亚的教养又把自己陷入了矛盾的境地,即她唯恐自己出门在外有失教养,所以急于想知道自己丈夫的评价,而直接的询问又被认为是有失教养的,只能与惴惴不安为伍。3. 结合全文,谈谈你是如何

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