化学上册需记忆的内容

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1、化学上册需记忆的内容常见元素符号元素符号是学习化学式、化学方程式等化学用语的基础和前提，是学好化学的敲门砖。1、物质是由元素组成的，元素是组成物质的基本成分。现在已知的物质种类有三千多万种，而到目前为止，已发现的元素有90余种，人工合成的元素有二十余种。2、书写元素符号的方法——“一大二小”即：（1）只由一个字母表示的元素符号要大写，如：“H——氢”、“O——氧”；（2）由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写。如：“Ca——钙”、“Mg——镁”。3、元素的中文名称造字的一些规律从元素中文名称的偏旁可以知道它们属于哪一类元素：（1）有“钅”字旁的是固体金

2、属元素；（2）有“石”字旁的是固体非金属元素；（3）有“氵”字旁的是液态非金属元素；（4）有“水”字旁的是液态金属元素；（汞——Hg）（5）有“气”字头的是气体非金属元素或稀有气体元素。4、初中常见元素符号（需要记忆的内容）（1）1~20号元素按由小到大（按其原子序数的大小排列）的顺序平均分为四组，即：H（氢）He（氦）Li（锂）Be（铍）B（硼）C（碳）N（氮）O（氧）F（氟）Ne（氖）Na（钠）Mg（镁）Al（铝）Si（硅）P（磷）S（硫）Cl（氯）Ar（氩）K（钾）Ca（钙）（2）常见的15种金属按其金属的活动性强弱所排列的顺序如下：钾钙钠镁铝锌铁锡铅（氢）铜汞银铂金

3、KCaNaMgAlZnFeSnPb（H）CuHgAgPtAu————————————————————————————————————→金属活动性由强逐渐减弱（可谐音记忆：嫁给那美女，新铁喜千金，统共赢百斤）（3）初中化学上册课本要求记忆和掌握的元素有27种，其中非金属元素13种（把“溴——Br加入有28种”），金属元素有14种。C（碳）H（氢）O（氧）N（氮）Si（硅）S（硫）P（磷）K（钾）Ca（钙）Na（钠）Mg（镁）Al（铝）Fe（铁）Zn（锌）F（氟）Cl（氯）Br（溴）I（碘）He（氦）Ne（氖）Ar（氩）Ba（钡）Mn（锰）Cu（铜）Hg（汞）Ag（银）Pt（铂

4、）Au（金）5、巧记化学元素符号方法一：化整为零，分散记忆从常见元素符号入手，采取化整为零的策略，分门别类、多角度的进行有意识的记忆。例如：先记住每节课学习的元素符号，在以后的学习中逐渐掌握与其拼音相近的元素符号：Mg（镁）、Na（钠）、Ba（钡）、Ca（钙）、He（氦）。方法二：易混符号，对比记忆对于由两个字母组成，且第一个大写字母（或第二个小写字母）相同的元素符号，不如把它们单独列出来，运用对比法强化记忆。例如：（1）Cu（铜）、Ca（钙）、Cl（氯）（2）Al（铝）、Ag（银）、Ar（氩）、Au（金）（3）He（氦）、Ne（氖）、Fe（铁）（4）Mg（镁）、Hg（汞）

5、、Ag（银）方法三：编制诗歌，韵语记忆方法四：赋予意义，谐音记忆如：地壳中前四位元素的含量顺序：氧、硅、铝、铁（O、Si、Al、Fe）（需要记忆的内容），可谐音为“养闺女贴”。方法五：编制谜语，猜谜记忆可将元素编制成谜语，如：（分金属、非金属两类）（1）金属之冠（钾K金属元素）（2）黄金被盗（铁Fe金属元素）（3）气管炎（氮N非金属元素）（4）端着金饭碗讨饭（钙Ca金属元素）（5）美金（镁Mg金属元素）（6）河流遇旱，水落石出（硫S非金属元素）（7）土石方（硅Si非金属元素）（8）辛勤劳动挣钱多（锌Zn金属元素）（9）离开水就臭（溴Br非金属元素）（10）两口合一金（铝Al

6、金属元素）方法六：元素之最，归纳记忆从元素之最上给予总结，归纳记忆。如：（1）地壳中含量最多的元素——氧（O）（2）地壳中含量最多的金属元素——铝（Al）（3）空气中含量最多的元素——氮（N）（4）组成熔点最低的金属元素——汞（Hg）（5）形成化合物种类最多的元素——碳（C）（6）人体含量最多的金属元素——钙（Ca）化学式化学式——用元素符号及其周围的数字表示物质组成的式子。常见物质的化学式（需要记忆的内容）1、常见非金属气体——在元素符号右下角写相应的数字。氢气氧气氮气氯气H2O2N2Cl22、常见金属和非金属固体——直接用元素符号表示。碳磷硫铁铜汞铝CPSFeCuHgA

7、l3、稀有气体——直接用元素符号表示。氦气氖气氩气HeNeAr4、其它物质的化学式二氧化碳二氧化硫五氧化二磷二氧化锰四氧化三铁氧化铁CO2SO2P2O5MnO2Fe3O4Fe2O3一氧化碳水高锰酸钾锰酸钾氯酸钾氯化钾COH2OKMnO4K2MnO4KClO3KCl过氧化氢氯化钠氧化汞碳酸钙氧化钙硫酸铜H2O2NaClHgOCaCO3CaOCuSO4化合价（需要记忆的内容）同学们：你们只有在正确书写元素符号和理解化合价的基础上，才能熟练的写出物质的化学式、离子符号、化学方程式。因此，化合价是学习化学的一种必需工具。1