吉他右手练习

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1、吉他右手练习尽管每个人的手指个手形都有着差异或很大的差异，比如长短，粗细等，但每一种手指和手形都能够在吉他上找到“合适”的位置，这个位置就是我们平常说的“预备位置”或“右手的手型”，而以上所说的“合适”可以理解为：既能较好的使手指处于良好的运动状态，又能在把握琴弦方面方便和简洁。在实际的演奏中这种“基本”手型并非一成不变例如：在用靠弦奏法的I。M指弹奏①—⑥弦的音阶，或特殊音色的寻求和某些特殊奏法等等，都需要手型有些变动甚至很大的变动，但绝不能因此就忽略它，而在实际上它能应用到更多的实际演奏中，良好的基本手型是今后训练任何一种基础技巧的基础，拥有良好的右手手型对日后吉他的进步和实

2、际的演奏都非常的重要，相反，如果在初学阶段就养成了不良的手型和习惯，将会在以后严重的影响到右手的进步，所以初学者结合右手手型进行基础技巧训练是学习古典吉他的重要课题之一。那么怎样才是“合适”的位置呢？一，拇指（P）的位置与手腕的高度。对于很多的教材中一直强调的“手腕要悬空”等问题并不是我现在所说的“高度”，我这里说的“高度”是指手腕与琴体平行的上下的高度。在摆好基本的持琴姿势后，首先将I，M，A三指轻放在①弦上，在手腕保持稳定和放松的情况下用P指顺次拨⑥—①弦，这时如果手腕过高则无法或很困难拨到②弦和①弦，如果手腕过低则将会影响到I，M，A三指的正常拨弦，理想的合适的手腕的高度应

3、该是在保持手腕的稳定和放松的情况下，右手P指刚好能顺利的完成⑥—①现的拨弦。二，基本手型在完成以上课题并找到合适的手腕高度以后很自然的将P指轻放在第五弦上，将I，M指从一弦上分别放置到二，三弦上，保持放松的状态，这时的手型就是右手的基本手型了。三，P指配合的手型练习。做好以上课题，P指做六，五，四弦上的靠弦和不靠弦练习，这时需要注意的除了右手的拨弦的动作要领，放松，以及保持手腕的稳定外，还要注意在一，二，三弦上I，M，A指仍然放松的放在弦上，不要离开。这时也很容易出现P指在运动时其他指紧张或手腕抖动的情况，必须小心避免并加以克服。在熟悉P指的低音弦的拨弦后，可将原来轻放在三，二弦

4、上的I，M指同A指一起放在一弦上，做三，二弦是P指练习，要求同上。待熟悉以后可做六到二弦的组合练习，包括跨弦的练习。四，I，M，A指配合的手型练习。将P指轻放在五弦或六弦上，首先做I，M，A指的一弦的靠弦练习，（初学的朋友可先做I，M指的靠弦练习）熟悉后将拇指轻放在四弦和三弦上做一弦是I，M，A指的靠弦练习，此时需要注意的除了拨弦的要求外，还应注意拇指无论放到哪个弦上都要保持手腕的稳定和拇指的放松。一弦熟悉后做二弦三弦的靠弦练习，要求同上，在做二，三弦的靠弦练习时，也要注意将手腕保持稳定，禁止出现手腕随之抬高的情况，待以上课题完全熟悉后做各个弦的组合练习。五，以上所讲的课题，初学

5、的朋友应该做为每日的练习和重点去掌握，注意循序渐进，经过长期的训练右手会从熟悉到进一步的熟悉，其实这也是右手在适应到把握到驾御的一个过程。以上关于“手型”定位问题在各种的吉他教材中鲜能遇到，但要是从吉他的演奏中去分析演奏的要素，并结合琴与“自己”的诸多方面的因素，便不难获得适合自己的方法，所以我也向学习吉他的朋友说一点心得——研究它，也就是思考，学习，思考，学习的循环过程，同样，研究也寻要建立在了解之上，如果有人对你说“你这样演奏更好一些”你一定要问问为什么，并认真的进行分析和比较，不要不加思索的就去改。还有的时候适合别人的却不一定适合你。吉他调弦方法每次弹奏吉他之前，都要调弦。

6、调弦有好几种方法。1)你可以让空弦音与定音笛上相对应的音相比较定音笛是一种类似口琴的装置，由６片金属簧片组成，每一个金属簧片与吉他上一空弦音相对应。你想为某根弦定音，那么你就吹响所对应的簧片，把空弦音与簧片音高相比较。2)你可以把空弦音与钢琴上相对应的音相比较。3)你可以用各弦之间的音高关系调弦，即每一弦根据上一弦定音，而上一弦的音已定好。如：根据第６弦（低音Ｅ）对第５弦（Ａ音）定音，第５弦的空弦音与第６弦第５品的音高一致即可。较好的方法如下:先弹奏6弦(已定好)5品的音，接着马上弹奏5弦空弦音，让两弦同时发声。当两弦同时发声时，不放开左手，用右手去调5弦旋钮，使5弦空弦的音高与

7、6弦5品的音高相一致，音高一致时，两音就会融成一体。重复上述过程，根据5弦5品的音调4弦空弦音。接着，根据4弦5品的音，调3弦空弦音。然后，根据3弦4品的音，调2弦空弦音。最后，根据2弦5品的音，调1弦空弦音。由于你在对其它弦调音时，有些已调好的弦可能会跑音，因此最好再重复一遍调音过程。4)你可以用一个电子调音器来调弦。把电吉他连线一头插入吉他，另一头插入调音器输入插孔。打开吉他音量旋钮，分别弹奏每一根弦。你会在调音器的一个仪表或发光的二级管上看到何时此弦处于正确的音高。电子调音