历年公办中小学教师招聘面试真题

历年公办中小学教师招聘面试真题

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1、历年公办中小学教师招聘面试真题2014.10.26盐田区(北京场)不分科目1.排序(爱心、责任心、教艺、技能)并说明理由。2.朗读一小段话(关于微笑的力量)说说你的亲身体验。2014.11.10盐田区(武汉场)不分科目1.朗读一小段话,说说让你充满期待、满足的一堂课。2.给出陶行知的一句话(大意是现在的孩子都很聪明,你要他们做什么你自己首先就要以身作则),说说你的理解。2014.11.14光明新区(广州场)小学语文:1.朗读朱自清《匆匆》第三自然段2.你最喜欢的作家及其文学作品(可能还会继续问作品的相关问题),板书作家及其作品3.你的优势在哪里(追问)1.对光明新区的了解2

2、.如果两个区同时选择你你会选择光明新区吗?小学数学:1.板书你认为教师应该具备的4~5个词语2.你的优势3.作业的标准有哪些?4.数学思维与生活的联系密切吗?为什么?小学英语:1.板书是一句中文名言和一句英文名言,并解释为什么喜欢2.朗诵全英文文章3.唱英文歌2014.11.20光明新区(武汉场)小学语文1.朗读课文并设计导入2.板书一句话3.初中和小学,你为什么要选择教小学?备注:还会随机提问其它问题(如:小学六年级学生的特点)(每个人的面试题有不同,先问你最喜欢哪个作家,板书作品,用三句话概括这个作品,然后朗读《花钟》设计一个导入语,你有什么特长和爱好,你印象最深的老师

3、是谁,根据你的特长请你做某件事情)小学数学1.你认为数学课堂要具备的4~5个词2.你的优势3.理解一句话(大概意思是在数学的世界里面,授之以鱼不如授之以渔)初中数学1.数学上为什么要知其然也要知其所以然?请你谈谈对这句话的理解2.作为一名老师最重要的素质是什么?请用4-5个词表示,板书并解释3.勾股定理跟余弦定理有什么关系?4.如何培养学生的学习兴趣小学英语1.板书是一句中文名言和一句英文名言,并解释为什么喜欢2.朗诵全英文文章3.唱英文歌初中地理1.自我介绍(不能有个人信息的)2.(地理专业):在黑板上画出一副等高线地形图,要包含山地的五种形态3.(地理专业)讲解至少三种

4、区分山谷和山脊的方法2014.11.26~2014.11.27南山区(安徽场)1.关于学生自主学习你有什么理解?2.出示梁启超的一句话(大意思教授学生学习最重要的是教会他们方法),说说你对这句话的理解。1.学生不好管,怎么做思想工作?2.陶行知的一句话:人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。谈谈你的看法。1.某位教育家说,学生在学校学习,若干年后很多东西都会忘掉,留下的只有教育。这句话体现的教育追求是什么?你怎么理解?2.你怎么理解小组合作。2014.12.4南山区(陕西场)上午1.家长工作很难做,谈谈班主任如何开展

5、家长工作。2.个案分析,周浩考上了北大,但喜欢动手操作,不喜欢纯理论,转去读职业学校,成为学院最优秀的学生,说说你的态度和理解。下午1.你信奉的教育格言是什么?为什么?2.有个教师表扬了一个成绩很差的学生(演出服装很漂亮),她说:“我不会用学生的外貌、身材和成绩来衡量他们。”对这位老师的言行你怎么看?2014.12.4福田区(北京场)语文1.文言翻译要求“信、雅、达”谈谈你的理解2.请以《背影》为例,谈谈你对散文教学的认识PS:“信、达、雅”是严复提出的翻译要求和原则,常在文言翻译中常被人提起(对于外文翻译也有类似的要求)具体是文言文翻译,要做到“信、达、雅”三个字:“信”

6、是指译文要准确无误,就是要使译文忠于原文,如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。“达”是指译文要通顺畅达,就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯,字通句顺,没有语病。“雅”就是指译文要优美自然,就是要使译文生动、形象,完美地表达原文的写作风格。2014.12.8数学1.数形结合怎么方便解题?2.一次函数与一元一次不等式这一课的重点和难点体育1.怎样看待现在学生体质下降的现象?2.身为体育教师,在带队训练时,针对中小学的力量训练应该注重什么原则,为什么?福田区(重庆场)语文1.以《关雎》为例谈谈什么是兴?2.列举鲁迅《呐喊》的五篇小说,并以其中一篇为例谈谈自己的理解20

7、14.12.4坪山新区(陕西场)1.板书:师者,传道、授业、解惑也。2.给出一句话(大概意思是:一个人在学校学到的专业知识可能会忘记,而最终剩下的就是教育),谈谈对这句话的看法。3.结合学科,谈谈对新课改的看法2014.12.4龙岗区(武汉场)语文1.有学校提出“健康第一”,谈谈看法2.口头作文:难与易2014..12.3龙岗区(重庆场)语文1.谈谈你对“读懂孩子”的理解(2分钟)2.“梦想的力量”口头作文(2分钟思考+3分钟作答)2014年12月9日龙华新区(武汉场)1.现在都提倡尊重学生,导致有些老师不敢管学生

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