基础化学实验操作比赛

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1、基础化学实验操作比赛目的： 为了营造浓厚的学术氛围，在同学中形成崇尚科学、挑战自我、勇于创新的良好风尚，强化知识的同时，增强同学们的动手能力。参加对象：武夷学院环境与建筑工程系环境类学生时间：2011年5月肥皂的制作一、制作过程参考：1.皂化在蒸发皿中放10g猪油，加入20mL酒精，再加入10mL40%的氢氧化钠，不断搅拌化合物，将蒸发皿置于沸水浴中加热。加热过程中应不断搅拌混合物，直到混合物变稠。为了弥补加热过程不断蒸发的水和乙醇，可以添加无水乙醇和蒸馏水各4-6mL。取一滴混合物滴入盛有1mL蒸馏水的试管中，把试管浸在热水浴中或放在酒精灯火焰上加热，并不断振荡，若混合物完全溶

2、解，没有油滴分离出，则表示皂化已完全。否则须再加无水乙醇、蒸馏水各4-6mL，继续加热2-3min，仍按上述方法再检验，直到混合物完全溶解，没有油滴分离，皂化完全为止。将混合物放在冷水中冷却片刻，向混合物中加入约20mL热蒸馏水，并不断搅拌混合物，继续放在冷水中冷却。2.盐析向反应后的混合物中倒入50-60mL饱和食盐水，充分搅拌，进行盐析，在热水浴中放置几分钟后，再把蒸发皿取出放置在冷水中（使冷水接近烧杯口），可看到有固体物质析出，浮于液面上，抽滤取出固体物质，弃去含有甘油的滤液，有蒸馏水冲洗固体物质（肥基），然后挤干水制成条状，晾干即得肥皂。将上述制备好的皂基切成大小基本一致

3、的小颗粒，于烧杯中水浴加热，不断搅拌。皂基大约45度熔化。，熔化后加入辅助试剂，继续搅拌使之混合均匀。然后将加香后的皂液模子中，冷却，凝固，脱模。以上步骤仅供参考，详细制作过程由参赛者通过文献查阅，自拟方案。二、所需试剂与仪器：1、必需试剂（由实验室提供）：10g猪油（10ml花生油、调和油等），40ml乙醇，10mL40%NaOH，50ml饱和食盐水、蒸馏水（去离子水）2、辅助试剂（学生自备）：每组只能选者1-2种。辅助试剂：香料（例如花露水等）、果汁、色液（红色液、黄色液、蓝色液）、植物油。3、所需仪器（由实验室提供）：烧杯200ml或者250ml、玻璃棒、水浴锅、试管、布什

4、漏斗、抽滤瓶、0.01g天平、温度计、成型模具（学生自带果冻盒等材料）三、指导老师林志銮、简绍菊、刘瑞来、龚兴怀每位指导老师带2组，每组3人，共8组，24名学生。附：参赛评分细则序号项目满分1制作方案的合理性、科学性（制作路线合理，材料利用得当、符合绿色清洁理念）15分2制作过程操作得分（团队合作、操作的规范性、制作技能的熟练度、制作前准备工作和台面的清洁等）。40分3成本得分（成本低，效果好）10分4文化得分（设计理念、成品外形、产品颜色气味等）15分5产品的使用性能评价（如去污、杀菌、耐用性等）和总结报告20分完成时间：4个小时之内完成。参赛人员在指导老师指导下，可以先预作一

5、次。胶黏剂的制作一、制作过程参考：以学生查阅文献后，学生自拟方案，经过指导老师确定后定稿执行。配方原则：路线越短越好，成本低廉，性能良好。参赛人员在指导老师指导下，可以先预作一次。二、所需试剂与仪器：1、必需试剂（由实验室提供）：尿素、甲醛、固化剂、氯化铵、氯化钙、去离子水、硫酸钠、氯化锌、面粉、三聚氰胺、乙酰丙酮、乙酸铵、冰乙酸2、所需仪器（由实验室提供）：200ml烧杯、玻璃棒、药勺、木板。三、指导老师赵瑨云、刘瑞来、简绍菊、龚兴怀、林志銮每位指导老师带2组，每组3人，共10组，30名学生。附：参赛评分细则序号项目满分1制作方案的合理性、科学性（制作路线合理，材料利用得当、符

6、合绿色清洁理念）。15分2制作过程操作得分（团队合作、操作的规范性、制作技能的熟练度、制作前准备工作和台面的清洁等）。40分3成本得分（成本低，效果好）。10分4文化得分（设计理念、成品外形、产品颜色、气味等）。15分5产品的使用性能评价（如甲醛含量、拉伸实验等）和总结报告。20分完成时间：4个小时之内完成。各班级学委请在周六晚上之前把各班有意愿参加比赛的同学名单发给我注明班级专业队伍成员每队三人