小学教导处家长会汇报材料

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1、小学教导处家长会汇报材料尊敬的各位家长朋友：大家好！瑞雪兆丰年！在这个祥和的瑞雪日子里，感谢各位家长朋友能克克服严寒抽出宝贵时间来参加我们的家长会，感谢你对学校工作的大力支持，感谢你对教育的关注。在此我代表小学部的领导班、小学部的全体师生并以我个人的名义向你真挚地道一声：谢谢！如果说你将孩子交到修远的那一天我们初次某面，算是相识，那么今天我们为了教育、为了孩子又聚在一起，真诚地交流，应该算是相知。我相在知己面前应该是知无不言、言无不尽，如有不到之处，还请大家见谅。根据以往的经验开过家长会后，肯定是几家欢喜几家愁。原因是学生考试达到家长的期望回去后欢天喜地，

2、想到今后孩子一定会有出息；学生考得不理想的家长一定会恨铁不成钢，灰心丧气。今天我想告诉各位家长：我们学校的家长会不是告状会、点名批评会，我想家长会应该是一次家长与老师、家长与学校的沟通、交流会，是一次探讨孩子成长、寻找孩子闪光点的座谈会。下面我先给大家讲一个有关家长会的小故事，希望大家能从中受到启发。有一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他老师表现出不屑一顾。然而她还是告诉

3、了她的儿子。“孩子，老师表扬你了，说你原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕我，因为全班只有你进步了。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排了第49名。我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了眼泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，他说了你并不是笨孩子，只要能细心些，你会超你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至

4、发现，儿子温驯得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿

5、子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她对儿子说过，她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是聪明的孩子，是您………”这时她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。但愿这个小故事能给你给我给我们大家带来一点启示。好，下面我们言归正转。我把这学期我们小学部工作思路及取得成绩向各位家长作一个简单地汇报。本学期我们小学部工作思路为：彰显英语特色、创设阅读氛围、提高综合能力、狠抓教学质量一

6、、多措并举，彰显英语特色英语的学习，一向是最令人的头疼的。事实也是如此，一个人要想将另一种语言学得像母语一样这几乎是不可能的，所以中国人学英语就出现了“哑巴英语”。“哑巴英语”的出现归根结底是“说”的问题，中国人的英语不是不能考高分，关键是说出以后别人听不懂。针对这一症结，我们小学部定位小学生学英语应注重“说”，力争让学生时时说，事事说，处处说，切实提高学生的英语水平。为了达到这一目标，我们主要从以下几方面着手：1．师资配备本学期小学部共有20个教学班，配有专职英语老师7人，其中本科2人，专科5人。也就是说一个英语老师带两到三个班英语，让他们有更多时间去钻

7、研教学，辅导学生。（每人英语老师必带一个英语兴趣小组，且小组活动情况纳入个人学期考核）2．课程设置应对小学英语课，量大、底子薄、接受难这一特征，我们适当增加了学生英语口语课时，让学生有更多的练说机会，真正提高学生的英语水平。3．创设氛围英语的学习仅凭课堂的一点时间是远远不够的，我们又设立每天早上7：30-7：40为英语“两日一句”时间，由英语老师通过广播向全学部学生传授一些英语日常用语（等会，我们将向各位家长展示一下学生英语口语的掌握情况）；每节课上课前两分钟，也让学生在班级练说英语口语（我们听课时，也可以注意留意）；在每天的课外活动时，我们要求每个英语老

8、师必须带一个英语兴趣小组，在兴趣小组上，一个可以拨高英语基础好的学