应急演练发言稿

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时间:2019-06-18

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1、消防、触电、中暑应急演练一、本次应急演练的主要内容1、第一部分:室内的应急演练交底2、第二部分:室外实操的应急演练1、消防应急演练2、触电应急演练3、中暑应急演练3、第三部分:室内的应急演练总结三、应急演练交底(一)、消防应急演练介绍1、应急演练指导方针:安全第一,预防为主,综合治理;解读:(1)、估计大家看到预防两个字,对安全的重视程度已经大打折扣了;(2)、例如:各地每发生一次重大的安全事故后,都会有各种各样的专项突击检查,进行隐患排查。也就说:没有事故的惨痛教训,也不会引起大家对安全工作的重视;我们的应

2、急演练工作也是如此,大家把模拟演练看做小孩子玩的游戏,流于形式。(3)、我想今天的演练,大家不要有这种想法,我们要通过这次演练,真正检验我的应急方案的有效性和可实施性。(4)我想大家从今天的参会人员(监理、业主、安监站),也可以看出大家对这次演练的重要性,希望大家能够认真对待这次的演练。2、应急演练的目的(1)、提高职工安全处置能力通过消防演练,使每个职工熟悉消防应急预案的基本程序,在发生火灾后真正掌握报警、疏散救援、安全警戒和防护、善后处理的基本内容和方法,并熟悉了解灭火器的摆放位置及使用方法。(2)、强化

3、各部门之间的协调,提高快速反应能力通过消防演练,加强项目部和抢险救援组、医疗救护组、现场保卫组、物资保障组、义务消防队等个职能小组的相互配合能力。(3)、查找不足,对应急预案进行改进和完善。3、消防演练的地点项目部办公室后面的加工厂。4、消防演练的基本程序1、组织职工进行消防安全知识及消防预案培训;1)、项目部安全员进行消防演练安全技术交底、组织学习常用消防器材的使用(灭火器、消防栓、消防砂);2)、对消防演练程序进行交底。2、消防演练1)、发现火情并报警;2)、组织人员进行疏散;3)、对火灾进行扑灭(消防栓

4、、干粉灭火器、消防砂三种);4)、对伤者进行临时救护;5)、封锁现场、查找失火原因,并防止二次火灾发生。总结3、消防演练总结。5、组织职工进行消防安全知识及消防预案培训;4、消防演练的基本程序1、组织职工进行消防安全知识及消防预案培训;(1)、电气线路过负荷、短路和接触电阻过大引起可燃、易燃材料起火。主要是施工人员随意乱拉临时用电线路,电器开关和配电箱电阻过大,电气线路线径与用电负荷不匹配,用铜丝、铁丝代替保险丝,电线接头处理不当而引发火灾。(2)、在建筑工地随处可见,建筑工地做饭、冬季取暖、进行电气焊切割、

5、防水烤沥青、明火焰大量存在,加之图方便,临时乱接乱拉电气线路在建筑工地司空见惯,由此产生的线路短路、超负荷现象一旦遇到合适环境就会形成火灾。(3)、电焊违章操作。在建筑工地,许多地方都需要电焊作业,由于大多数电工没有专门培训,有的虽然经过培训,但施工中缺乏严格管理,违章作业现象相当普遍,加之建筑工地平面管理混乱,各种可燃物品满地都是,这些可燃物品遇到灼热电焊熔渣即易引起火灾。   (4)、生活用火不慎引发火灾。包括食堂做饭时,炉火从烟囱飞出落在可燃棚罩上引发火灾;做饭后炉火未处理好引发火灾;炉火烟囱长期烘烤可

6、燃材料发生火灾。冬季工棚采暖,火炉铁皮烟囱烤燃附近可燃材料发生火灾。(5)、照明用电混乱。施工现场尤其是夜间作业用电照明大多是临时性,电线布置分散,因此电源线敷设不规范,随意性较大,照明灯具的固定也不稳定,离易燃可燃物较近,极易引起火灾事故。(6)、建筑工地大量存放易燃、可燃物质。如各种木料、油漆、油料、沥青、架板、各种装饰材料、复合管材、焊接用的氢气瓶、氧气瓶、乙炔以及生活取暖用的燃料等。这些物质的存在,使建筑工地具备了燃烧产生的一个必备条件——可燃物。(7)、1)冷却法:将灭火剂直接喷到燃烧物上,使燃烧物

7、质的温度降低到燃点之下,停止燃烧。(2)隔离法:将火源处及其周围的可燃物质撤离或隔开,使燃烧因与可燃物隔离而停止。(3)窒息法:阻止空气流入燃烧区或用不燃烧物质冲淡空气,使燃烧物质得不到足够的氧气而熄灭。(4)中断化学反应法:使灭火剂参与到燃烧反应过程中去,使燃烧过程产生的游离基消失,而形成稳定分子或活性的游离基,从而使燃烧的化学反应中断。(8)、消防实施的分布介绍(9)、消防器材的使用(二)、触电应急演练介绍1、演练的目的、地点简要说明2、应急演练的程序1)、信息上报;2)、应急救援组进行人员抢救;3)、封

8、锁现场、查找触电原因,并防止二次触电发生。总结3、消防演练总结。3、触电事故处理措施首先应迅速使触电者脱离电源。方法是:1电源开关在近处应拉开开关或拔脱插头。2如果电源开关离触电者地点远,可以用绝缘工具。使用绝缘胶钳剪断电源线,应剪断火线后,再剪零线,火线零线不能同时一起剪。3导线落在触电者身上时,可用干燥木棍挑开电源线,使触电者脱离电源然后去拉开开关,切断电源。4开关离远时,应找一块干木板踏脚,把

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