彩虹伞多种玩法

彩虹伞多种玩法

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时间:2019-06-18

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1、彩虹伞的玩法一、游戏名称:拉个圆圈走走游戏目标:A.培养幼儿的节奏感;B.锻炼幼儿跑跳能力;游戏准备:音乐彩虹伞游戏过程:A.老师与家长一起说歌词,按节奏举伞、落伞B.到歌词念到“走走走”时旋转C.最后一句家长与孩子一起蹲在彩虹伞底下,装做小动物,老师装做大灰狼抓小动物(游戏反复进行)游戏指导:要求幼儿按节奏与家长配合拍手二、游戏名称:毛毛虫游戏目标:A.培养幼儿的模仿能力;B.增强幼儿手部、腿部的力量;C.培养幼儿身体协调能力;游戏准备:音乐彩虹伞游戏过程:A.教师师范毛毛虫的爬行动作B.听音乐,宝宝与家长学毛毛虫C.宝宝坐在家长的腿

2、上,让宝宝感受腿的力量带给宝宝的起伏感游戏指导:要求家长腿部起伏要大,让宝宝充分感受到起伏感;三、游戏名称:找妈妈游戏目标:A.培养幼儿的节奏感;B.听音乐按节奏行动;游戏准备:彩虹伞音乐游戏过程:A.老师与宝宝一起在彩虹伞中踩伞泡;B.当音乐响起时,幼儿按节奏舞蹈,音乐停幼儿迅速跑回到家长的怀中游戏指导:家长在抖彩虹伞时注意,动作不要太大四、游戏名称:蒙古包游戏目标:感受团体游戏带来的快乐游戏准备:彩虹伞游戏过程:家长和老师抓住彩虹伞的伞边,听老师的口令:“一举高,二放手,三举高四的时候家长和宝宝一起到伞下病坐到伞边上。游戏指导:家长

3、用自己的情绪去感染孩子,多鼓励。五、游戏名称:空中飞舞游戏目标:感受空间力,锻炼幼儿胆量游戏准备:彩虹伞、音乐游戏过程:宝宝在伞中间,家长和老师一起把彩虹伞举起来,宝宝悬在空中,旋转彩虹伞。游戏指导:家长在转伞时,根据孩子的掌握情况,可由慢到快。六、游戏名称:卷麻花游戏目标:练习卷的动作,培养合作意识游戏准备:彩虹伞游戏过程:A.老师和家长、幼儿一起站到伞边,念儿歌“卷,卷,卷麻花,卷成一个小麻花”。B.一起往中间卷,感受由大变小的过程七、游戏名称:好玩的彩虹伞游戏目标:宝宝练习躲闪能力,体验游戏的快乐。游戏准备:彩虹伞、音乐游戏玩法:

4、家长带着宝宝一同来到彩虹伞下,当伞儿飘低时,宝宝和家长低着头走一走;伞儿飘高时,宝宝颠起脚尖或跳起来摸彩虹伞;伞儿落下时,家长带着宝宝一同跳出彩虹伞。八、游戏名称:跳伞、转伞、抓伞游戏目标:认识七彩的颜色,并在活动中发展他们的社会性,感受快乐。游戏准备:彩虹伞游戏玩法:A.宝宝和妈妈一起站到伞上,老师念儿歌“宝宝,宝宝,我问你,红颜色宝宝在哪里?”妈妈和宝宝一起跳到红色的格子里。B.宝宝坐到伞的中间,老师和妈妈一起转伞,让宝宝感受色彩的变化。C.宝宝钻到彩虹伞下面,老师们有序的把彩虹伞一掀一盖,让孩子在伞里去抓不同的颜色游戏指导:在这个

5、过程中,宝宝们的视觉、皮肤触觉及前庭触觉都得到了刺激。九、游戏名称:荷花合,荷花开游戏目标:感受团康活动的快乐游戏准备:彩虹伞游戏玩法:老师和家长一起抓住伞边,幼儿坐到伞的中间,当念到“荷花荷花合”时,把伞向中间合拢;当念到“荷花荷花开时”时,把伞再打开。游戏指导:家长在荷花合时,把脸要露出来让宝宝看见,以免宝宝产生恐惧感。十、游戏名称:蛋糕游戏目标:培养幼儿按要求指定做动作,培养思维敏捷力。游戏准备:彩虹伞游戏玩法:全体幼儿拉直伞,听口令迅速坐在彩虹伞上形成蛋糕。十一、游戏名称:波浪游戏目标:锻炼宝宝的跑、下蹲和站立动作;锻炼身体协调

6、性。游戏准备:彩虹伞游戏玩法:全体幼儿和家长抖动彩虹伞,向同一方向跑、下蹲、起立形成波浪。十二、游戏名称:钻山洞游戏目标:体验游戏的快乐;培养秩序感。游戏准备:彩虹伞、音乐游戏玩法:A.老师将彩虹伞举起,形成一个大山洞,孩子开着小火车(小飞机)钻过山洞。B.妈妈站在山洞的另一边,宝宝钻过山洞去找妈妈。游戏指导:要求一个跟着一个钻。十三、游戏名称:海底取宝游戏目标:提高幼儿动作的协调性和灵敏性游戏准备:“宝物”、彩虹伞、背景音乐游戏玩法:家长轻轻地抖动伞,用彩虹伞做大海,幼儿扮做小动物,取宝的小动物当听到“海底隧道打开时”迅速进入伞中取宝

7、,要把宝物取下来贴到身上,当说到“快快跑!”时,要迅速离开。撑伞的小动物们边说儿歌便抖动伞,“海风吹,海浪摇,海里的宝物真不少,快快找来,快快跑!”,当说到“快快跑!”时,把伞迅速压下。十四、游戏名称:走线游戏目标:培养幼儿的专注力游戏准备:彩虹伞、钢琴曲游戏玩法:爸爸妈妈与幼儿一起先将彩虹伞铺开,然后沿着彩虹伞的边线玩走线游戏(听音乐学高人走,矮人走,兔子跳,鸭走等)。

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