22.《窗前的气球》PPT

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1、22窗前的气球自由朗读课文：1、读准字音。2、划出难读的字，多读几遍。3、读完的同学请用优美的姿势告诉老师。我会读开始逗人窗户病床角落周围一张床角科利亚呆呆地猜谜语拴气球叽叽喳喳科利亚传染病逗人拴着病房病床四周窗户开始呆呆地一张我会认科亚呆始拴猜叽喳逗kēyàdāishǐshuāncāijīzhādòu识字方法大比拼科亚呆始拴猜叽喳逗科亚呆始拴猜叽喳逗小火车开起来读读记记科亚呆始拴猜叽喳逗kēyàdāishǐshuāncāijīzhādòu科逗呆猜亚拴始放气球啦叽喳我会写我会读开始逗人窗户病床角落周围一张床角科利亚呆呆地猜谜语拴气球叽

2、叽喳喳科亚呆始拴床张角周猜病逗真棒!这篇文章讲了什么故事？（用一句话来概括）初读课文：科利亚传染病拴着问候病房()得了()住进了医院，同学们不能去看他，就在()的窗前放了一个()绳子的气球来()他。(科利亚)得了(传染病)住进了医院，同学们不能去看他，就在(病房)的窗前放了一个(拴着)绳子的气球来(问候)他。科利亚传染病病房拴着问候用横线画出最能体现科利亚前后心情变化的句子。细读感知：真没意思高兴地笑了？他觉得真没意思。★★★★为什么科里亚觉得真没意思？科里亚后来为什么高兴地笑了？突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户

3、前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动了起来，这是怎么回事？摇摇摆摆一上一下科利亚的心情一下子好了许多。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。••••••突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动了起来，这是怎么回事？摇摇摆摆一上一下说一说：这是一个怎样的气球？科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸，正笑眯眯地望着他。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。如果你是病床上的科利亚，此时你有什么感受？他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。窗前

4、的气球，代表着什么？那是来自同学们的关心和问候啊！假如你是科利亚的朋友，你会对他说些什么？你能想到更好的办法让科利亚开心吗？拓展学习：科利亚：你好！喜欢这个逗人的气球吗？你肯定猜到了这是我的点子吧！别老是发呆，别太想念我们，在医院好好养病吧。愿你早日康复！米沙11月30日雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。人人献出一点爱，人间永远是春天。没过多久，科利亚出院了……放飞思维如果你身边的朋友或亲人也得了病，你怎样关心他们呢？说一说读读写写气球上画着一张小脸。气球上画着一张可爱的小脸。可爱的:_________________。读读写写科利亚望

5、着窗外笑了。科利亚望着窗外高兴地笑了。高兴地:___________________。我会写我会写