《基因和人体性状》PPT课件

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1、基因与人体性状制作者：上海市继光初级中学谢晶1/692摩尔根34/695人体的性状和遗传现象6/697891011性状：生物体的形态特征和生理特性，叫做生物体的性状。1213相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。1415161718小练习下列各对性状中，属于相对性状的是：A．哥哥单眼皮，弟弟双眼皮B．姐姐高，妹妹瘦C．鸭子和家鸽都长有绒毛D．白萝卜根较大、红萝卜根较小A19下列生物性状中，属于相对性状的是A、家兔的长毛与狗的短毛B、豌豆的抗倒伏和抗病C、番茄的红果和圆果D、水稻的早熟和晚熟B20人体性状：人体的形态特征和生理特性，叫做人体

2、的性状。21眼睑22232425发旋26直发卷发27其他性状28遗传:就是指生物体的各种性状由亲代传给子代的现象。遗传现象在生物界是普遍存在的。2930作业：观察人体的几种遗传性状人体性状自身父亲母亲双眼皮/单眼皮顺时针发旋/逆时针发旋直发/卷发有酒窝/无酒窝能卷舌/不能卷舌耳垂分离/耳垂紧贴31染色体与基因32/69蚕豆染色体33普通小麦染色体34染色体：是指细胞分裂期出现的一种能被碱性染料，强烈染色，并具有一定形态、结构特征的物质。科学家证实染色体由DNA和蛋白质组成。3536生物名染色体数人类46金丝猴44狗78猫38蚊6水稻24小麦4

3、2玉米20向日葵34蚕豆1237经整理后的男、女成对染色体排序图38人的体细胞中有22对常染色体和一对性染色体，女性的体细胞中两条性染色体是相同的，用XX表示，男性的是不相同的用XY表示。39电镜下的人类X和Y染色体40有些人认为：生男还是生女的责任全在女性。你认为这种想法科学吗？为什么？思考：41回忆人的生殖过程，推测染色体从亲代到生殖细胞到受精卵（后代）的传递规律。父亲母亲卵细胞精子受精卵42精子卵细胞受精卵23对23对23条23对23条父亲母亲当细胞分裂形成精子和卵细胞时，染色体都要减少一半，每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。432

4、2对+XY22对+XX父亲母亲22对+XY22对+XX父亲母亲在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。即每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。形成受精卵后仍然只含有23对染色体。父母身上控制性状的基因就附在染色体上随着生殖过程传递到子代中。精子22条+X卵细胞22条+X受精卵22对+XX精子22条+Y卵细胞22条+X22对+XY受精卵44生男生女的机会是均等的吗？探究：45活动:信封1黄色纸片代表卵细胞信封2黄色纸片代表含X染色体的精子X绿色纸片代表含Y染色体的精子女男信封1信封2信封1信封2XYXXXY完成实验20次以上，计

5、算男女的比例46XXXXXYXY47结论：生男生女的机会是均等的48有对老夫妻老想生个儿子，在生第二个女儿时，便把她取名“招弟”。第二年又生下一个女儿，便取名“再招”。第三年生的仍是个女儿，仍不死心，取名“又招”。第四年还是生个女儿．他俩只好认输了，只得将这个最小的女儿取名为“绝招”。49思考：1、这对老夫妇的思想存在什么问题?2、有些人为了满足家庭有男孩或女孩的愿望，请求医生为孕妇作胚胎性别诊断，以决定取舍。这种做法对吗？如果许多人都这样做，对人类社会会产生什么样的影响？50年份人口（亿）男女性别比19535.28107.6：1001964

6、6.95105.5：100198210.08106.3：100199011.34106.6：100200012.66106.7：100我国五次人口普查统计表51我国2000年第五次人口普查显示，出生婴儿性别男女比例为119：100，即当时平均每出生100名女婴，相对应地出生了近120名男婴，这大大偏离了103～107的正常范围，其中进行胎儿性别选择是整个社会男女比例失衡的重要原因。52基因与染色体的关系53基因与染色体①基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。②基因有规律地集中在染色体上，且是随染色体一起成对出现的。③人体内有23对染色体

7、，含有46个DNA分子，含有数万对基因，决定着人体可遗传的性状。54细胞内控制某种性状的基因有显性和隐性之分。当一对基因一个是显性，一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，叫做显性性状；而隐性基因控制的性状没有表现出来，叫做隐性性状。55E有耳垂EE有耳垂Ee有耳垂e无耳垂ee无耳垂56父母的性状父亲有耳垂母亲有耳垂父母的基因型EEEE生殖细胞中的基因EE受精卵可能具有的基因型孩子的基因型孩子的性状有耳垂EEEE耳垂的遗传图解57父母的性状父亲有耳垂母亲有耳垂父母的基因型EEEe生殖细胞中的基因EEe受精卵可能具有的基因型EEEe孩

8、子的基因型EEEe孩子的性状有耳垂有耳垂58父母的性状父亲无耳垂母亲无耳垂父母的基因eeee生殖细胞中的基因ee受精卵可能具有的基因孩子的基因孩子的性状无耳垂eee