23.1 图形的旋转课件1

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时间:2019-06-18

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1、图形的旋转请您欣赏世界如此美丽自转与公转学习目标1.了解旋转、旋转中心、旋转角和旋转对应点的概念,会求旋转角度。2.理解旋转的性质并能解决实际问题。自学指导认真阅读课本第59页和第60页的内容。思考以下问题:1.什么是图形的旋转、旋转中心、旋转角、旋转对应点?2.结合第60页的探究,理解记忆旋转的性质。3.认真看例题的解题过程。1、如图,如果把钟表的指针看做四边形AOBC,它绕O点旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中:(1)旋转中心是什么?(2)经过旋转,点A、B分别移动到什么位置?(3)旋转角是什么?(4)AO与DO的长有什么关系?BO与EO呢?(5)∠AOD与∠B

2、OE有什么大小关系?旋转中心是O点D和点E的位置AO=DO,BO=EO∠AOD=∠BOE∠AOD和∠BOE都是旋转角BACODEF自学检测2、钟表的分针匀速旋转一周需要60分.(1)指出它的旋转中心;(2)经过20分,分针旋转了多少度?3、如图:△ABC是等边三角形,D是BC边上的一点,△ABD经过旋转后到达△ACE的位置。(1)旋转中心是哪一点?(2)旋转了多少度?(3)如果M是AB上中点,那么经过上述的旋转后,点M到了什么位置?(第5题)4、如图,△ABC为等边三角形,D是△ABC内一点,若将△ABD经过旋转后到△ACP位置,则旋转中心是__________,旋转角等

3、于_________度,△ADP是___________三角形.点A60等边可以看作是一个花瓣连续4次旋转所形成的,每次旋转分别等于720,1440,2160,2880思考题:香港区徽可以看作是什么“基本图案”通过怎样的旋转而得到的?本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?也可以看做是二个相邻菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?还可以看做是几个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?3个1次18002次1200,24005次600,1200,1800,2400,30003个1次600当堂检测1、如图E是正方形ABCD内一点,将△ABE绕点B顺

4、时针方向旋转到△CBF,其中EB=3cm,则BF=_____cm,∠EBF=______2、如图∠C=30°,△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到△AB’C’,则图中度数是30°的角有__________12343、如图将△ABC绕C点逆时针旋转30°后,点B落在B′,点A落在A’点位置,若A’C⊥AB,求∠B’A’C的度数。课堂回顾:这节课,主要学习了什么?在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转旋转的概念:旋转的性质:1、旋转不改变图形的大小和形状.2、任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角,旋转角相等.3、对应点到旋

5、转中心的距离相等平移和旋转的异同:1、相同:都是一种运动;运动前后不改变图形的形状和大小BACO2、不同运动方向运动量的衡量平移直线移动一定距离旋转顺时针逆时针转动一定的角度

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