郭沫若《凤凰涅盘》教学与赏评

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1、郭沫若《凤凰涅槃》教学与赏评戴新安郭沫若《凤凰涅槃》诗歌,是一种用凝练而有节奏的语言,饱含着强烈的感情和丰富的想象,高度集中地概括地反映社会生活和表现诗人思想感情的一种文学体裁。凤凰涅磐的意义凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验,获得重生,并在重生中达到升华,称为“凤凰涅槃”,以此典故寓意不畏痛苦、义无返顾、不断追求、提升自我的执着精神。凤凰在大限到来之时集梧桐枝于自焚,在烈火中新生,其羽更丰,其音更清,其神更髓。涅槃是佛教教义,其为音译。含有归本返真,永生不灭的意思,为修炼所要达到的最高理想境界。另外凤凰涅槃还有置之死

2、地而后生的意味,说明经历劫难的梦想与目标更为美丽。传说中,凤凰是人世间幸福的使者,每五百年,它就要背负着积累于人世间的所有不快和仇恨恩怨,投身于熊熊烈火中自焚,以生命和美丽的终结换取人世的祥和和幸福。同样在肉体经受了巨大的痛苦和轮回后,它们才能得以更美好的躯体得以重生。作者简介郭沫若(1892~1978),中国现代著名文学家、历史学家、古文字学家、社会活动家。郭沫若早年赴日本留学,弃医从文,积极从事新文化运动。1927年,参加了共产党领导的南昌起义。1937年抗日战争爆发后,任军事委员会政治部第三厅厅长,团结进步文

3、化人士从事抗日救亡运动。1946年后,站在民主运动前列,成为国民党统治区文化界的革命旗帜。中华人民共和国成立后,当选为中华全国文学艺术界联合会主席,曾任国务院副总理兼文化教育委员会主任、中国科学院院长、全国人民代表大会常务委员会副委员长等职,当选共产党第九、十、十一届中央委员。郭沫若与《凤凰涅槃》《凤凰涅槃》是郭沫若发表于1920年的一首诗歌,后收入《女神》诗集。以凤凰的传说为素材,通过凤凰集体自焚,从死灰中更生的故事,表达了彻底埋葬旧社会、争取祖国自由解放的思想,体现了反帝反封建的“五四”精神。基调雄浑悲壮,具有

4、鲜明的浪漫主义特色。《凤凰涅槃》是现代文学史上最优秀的诗作之一。诗人把祖国比喻成凤凰,借助于对凤凰传说的改造与新阐述,郑重宣告民族在“死灰中更生”纳新时代已经到来。当时诗人留学日本,远离祖国。但是,凭着他满腔的爱国热忱,创作此诗。郭沫若谈创作经过《凤凰涅盘》那首长诗是在一天之中分成两个时期写出来的。上半天在学校的课堂里听讲的时候,突然有诗意袭来,便在抄本上东鳞西爪地写出那首诗的前半。在晚上行将就寝的时候,诗的后半的意趣又袭来了,伏在枕上用铅笔只是火速地写,全身都有点作寒作冷,连牙关都在作战。”------摘自《我的

5、作诗的经过》郭沫若创作经过说明了什么?一、情感是文学创作动力文学创作需要情感,没有情感,就没有文学的生命力。二、情感在创作中发挥功能1、情感与对象融为一体2、情感移入对象3、情感的火山爆发课文分析一、结构分析长诗包括《序曲》、《凤歌》、《凰歌》、《凤凰同歌》、《群鸟歌》、《凤凰更生歌》六个部分。如果按内容来划分结构,全诗可分为两大部分。第一大部分:包括《序曲》、《凤歌》、《凰歌》、《凤凰同歌》、《群鸟歌》,描写凤凰自焚。第二大部分:《凤凰更生歌》,歌唱凤凰更生。二、内容分析第一部分:凤凰自焚⑴《序曲》:在一幅凄凉惨

6、淡的画面下,一对凤凰唱着哀歌,衔着香木,飞翔在除夕将近的空中,它们为自焚做好了一切准备;⑵《凤歌》:诗人借凤的哀鸣,对无限黑暗的旧中国发出了强烈的诅咒;⑶《凰歌》:诗人进一步形象地说明了这个万恶的旧世界是应当被推翻的,是应当死去的;⑷《凤凰同歌》:通过凤凰同歌,表达了诗人坚信革命能改造中国,改造世界。一切的一切都要在烈火中经受洗炼,要么被烧成灰烬,要么像凤凰一样在烈火中永生;⑸《群鸟歌》:禽类中的凡鸟的写照。它们在凤凰自焚以后,都自鸣得意,纷纷起来争做空中的霸王。第二部分:歌颂凤凰更生,也是对未来祖国的新生表示赞美

7、。“凤凰更生歌”:全诗的高潮,也是诗人理想的结晶。1、诗人以高昂的激情和烈火一般的语言,热烈地歌颂“光明更生”、“宇宙更生”、“凤凰更生”,对未来祖国的新生表示了衷心的赞美。芬芳便是你,芬芳便是我。芬芳便是他,芬芳便是火。火便是你。火便是我。火便是他。火便是火。翱翔!翱翔!欢唱!欢唱!2、诗人给我们描绘了一个崭新的世界。我们更生了。我们更生了。一切的一切,更生了。一切的一切,更生了。我们光明,我们新鲜,我们华美,我们芬芳,一切的一切,芬芳。一切的一切,芬芳。芬芳便是你,芬芳便是我。这个世界“新鲜”、“净朗”、“华美

8、”、“芬芳”、“热诚”、“挚爱”、“欢乐”、“和谐”、“生动”、“自由”、“雄浑”、“悠久”,“一切的一,常在欢唱。……只有欢唱!只有欢唱!欢唱!欢唱!欢唱!”最后,长诗就在凤和凰的欢唱中,在一切都为之欢唱的情节中结束。《凤凰涅槃》思想内容本诗通过特定时间(除夕)凤凰集香木自焚复从死灰中更生这一悲惨壮烈的描写,一方面歌颂了凤凰为了祖国的新生而英勇献身的精神,

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