《基础会计学教材》PPT课件

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1、基础会计学EssentialsofAccounting任课教师李秀莲“基础会计学”课程简介“基础会计学”课程的意义“基础会计学”课程的目的与要求“基础会计学”课程的主要内容什么是会计？Accounting“基础会计学”是会计学专业的入门课程“基础会计学”课程的意义会计学是一门经济管理的应用科学，会计学基础是会计学科的基础课程，为进一步学习会计学专业的各门后续课程奠定基础。●基础会计学是经管类各专业的学科基础必修课是财会专业的专业基础课“基础会计学”课程的目的与内容“基础会计学”是阐述会计的基本理论、基本方法和基本技能（三基）其主要内容是以“七大”会计核算方法为主线，强调以会计

2、的基本理论来指导基本方法和操作技术。初学者要知其然，也知其所以然。学习“基础会计学”课程的要求认真听课认真阅读教材认真做好练习题认真上好实验课第一章总论第一节会计学概述第二节会计核算前提与会计要素第三节会计程序与会计方法第四节会计核算基础本章学习目的了解会计的目标及会计信息质量要求明确会计核算的方法熟悉会计核算的基本前提理解会计要素的含义及其之间的联系掌握权责发生制与收付实现制的区别与应用第一节会计学概述一、会计的产生与发展二、会计的职能三、会计的目标四、会计学科体系一、会计的产生与发展现代会计古代会计近代会计◆20世纪50年代以后的会计，以管理会计的形成并与财务会计分离为标

3、志。◆奴隶社会—封建社会的会计，以会计专职人员的出现和会计机构的产生为标志。◆15世纪以后的会计，以复式记账法的诞生为标志。会计学的含义Accountingisalanguage.Thepurposeofanylanguageistoconveyinformation.Accounting:thelanguageofbusiness.Accounting:aninformationsystem.会计学是以货币为主要计量单位，对各会计主体的经济活动进行连续、系统、全面地核算和监督，定期为信息使用者传送会计信息，以达到反映会计主体经营管理效益，为决策者提供依据的一门学科。会计信息

4、会计工作过程决策者企业经济活动Accounting“links”二、会计的职能基本职能—核算职能监督职能其他职能—预测职能决策职能分析职能会计职能企业会计应当如实提供有关企业财务状况、经营业绩和现金流量等方面的有用信息,以满足有关各方的信息需要,有助于使用者做出经济决策,并反映管理层受托责任的履行情况。提供有用会计信息反映管理层受托责任的履行情况三、会计的目标Accounting:InformationforDecision-Making（一）会计的目标会计信息的使用者外部政府机构—财政、税务利益关系集团—投资人、债权人内部企业管理者企业职工信息使用者需要什么样的信息企业财务

5、状况、经营业绩和现金流量等（二）会计信息的质量要求1.可靠性2.相关性3.明晰性4.可比性（横向纵向可比）5.实质重于形式6.重要性7.谨慎性8.及时性四、会计学科体系按研究的内容分按性质分现代企业会计基础会计学财务会计学高级会计学成本会计学管理会计学……预算会计非营利组织会计企业会计工业农业商业......财务会计学管理会计学第二节会计核算前提与会计要素会计主体一、会计核算前提持续经营会计分期货币计量accountingassumption（一）会计主体TheEntity会计主体也称会计实体，是指会计工作为其服务的特定单位或组织。明确了会计核算的空间范围，解决了核算谁的

6、经济业务的问题。（二）持续经营TheGoing-Concern是指企业或会计主体的生产经营活动将无限期地延续下去，在可以预见的未来期内，不会进行清算。为会计核算方法的选择规定了前提条件。（三）会计分期AccountingPeriod会计分期是指将企业持续不断的生产经营活动过程分割为一定的期间。为分期结算账目、编制财务会计报告提供了前提条件。会计期间分为：会计年度和会计中期（半年度、季度和月度）（四）货币计量TheStable-Monetary-Unit货币计量是指企业在会计核算过程采用货币为计量单位，反映企业的经营情况的计量单位。我国会计核算以人民币为记账本位币。会计主体假设

7、限定了会计核算的空间范围持续经营假设限定了会计核算的计价基础会计分期假设限定了会计核算的时间范围货币计量假设限定了会计核算的计量单位会计假设总结二、会计的对象会计对象是指会计所核算和监督的内容。一般对象：资本运动（资金运动）筹资活动企业的“三大”活动投资活动经营活动具体对象：会计要素（资产、负债、所有者权益；收入、费用、利润）资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。分类流动资产：库存现金、原材料、库存商品等非流动资产：固定资产、无形资产、长期投资等三、