中考历史复习要点

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1、中国历史七年级上册中考复习要点第二单元国家的产生和社会变革第6课西周的分封1、武王伐纣：商朝的末代国王纣是有个暴君。公元前1046年，周武王大军与商纣的军队在牧野决战，乘胜攻进朝歌，商朝灭亡。周武王灭商后，于公元前1046年建立周朝，定都镐京（西安），史称西周。2、分封诸侯：西周建立后，为了加强对全国广大地区的统治，实行以周王室为中心的分封制度。将王族、功臣以及旧贵族的后代分封到各地做诸侯，建立诸侯国。先后分封的有卫、齐、鲁、晋、宋、燕等几十个诸侯国。西周规定，天子、诸侯、卿大夫等职位，只有正妻所生的长子才有资格继承

2、，这就是嫡长子继承制，它保证了王室、贵族统治权力的顺利继承，有利于社会秩序的稳定。3、西周通过分封诸侯，不但巩固了对原来商朝地区的统治，而且扩大了统治范围，加速了全国经济的发展。西周的疆域，西到今甘肃东部，东到今山东北部，东北到今辽宁南部，南面跨过长江。4、平王东迁：公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死幽王，西周结束。公元前770年周平王迁都洛邑，东周开始。5、夏的桀，商的纣，西周的厉王都是暴君。第8课春秋战国的纷争1、东周分为春秋和战国两个时期，公元前770－前476年，是我国历史上的春秋时期，各诸侯国展开了争霸战争

3、，先后起来争霸的有齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践，历史上称为“春秋五霸”。2、晋楚争霸：最先称霸的是齐桓公，齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产，增强了国力，并以“尊王攘夷”为号召，通过征战，提高了齐国的地位。公元前651年齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子也派代表参加，齐桓公的霸主地位确立。齐桓公是春秋第一个霸主。3、公元前632年，晋文公采用“退避三舍”的策略，在城濮之战中大败楚军，称霸中原。后来，楚庄王问鼎中原，打败晋国，做了霸主。4、春秋末期，吴王阖闾打败楚国，成为霸主。后来吴越争霸，越王勾践

4、获胜，成为春秋最后一个霸主。5、春秋时期的争霸战争给人民带来了灾难，但诸侯国减少，各民族之间交往增多，客观上有利于国家走向统一。6、公元前475－前221年，是战国时期，主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”。这七个国家不断进行兼并战争，著名的战役有马陵之战、长平之战等。战国七雄中，位置最东的是齐国，位置最西的是秦国。第9课战国时期的社会大变革1、春秋时期，我国开始使用铁农具和牛耕，进入铁器时代。战国时期，铁农具和牛耕得到推广，开始用两牛牵引进行耕作。春秋战国时期，铁农具和牛耕的推广，标志着社会生产

5、力的显著进步，推动了社会的大变革。2、商鞅变法：为了达到富国强兵的目的，公元前356年，秦孝公起用商鞅变法。秦国商鞅变法是战国时期各国变法中最彻底、影响最大的一次改革。为秦的强大奠定了强大的基础。商鞅变法的主要内容：①承认土地私有，准许自由买卖。②奖励耕战。③推行县制。（对后世影响深远，最重要）第35页（共35页）历史作用：商鞅变法，废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国，统一中国，打下了坚实基础。第11课百家争鸣1、孔子创立儒家学派：孔子名丘，春秋晚期鲁国人

6、，是我国古代伟大的思想家，儒家学派的创始人。孔子主张人们相互爱护，反对暴政。儒家思想的核心是“仁”。孔子整理了《诗经》等书，还根据鲁国史籍编订了《春秋》。孔子的弟子根据他的言行，编成《论语》一书。孔子的思想在中国和世界思想史上享有重要地位。孔子说“知之为知之，不知为不知”“己所不欲，勿施于人”。2、战国时期，许多思想家纷纷著书立说，宣传自己的主张，形成了百家争鸣的局面。3、孟子是孔子学说的继承人，后人将孟子和孔子合称“孔孟”。他认为“民为贵”，“君为轻”，人民的力量不可轻视。主张实行“仁政”，统治者不要过分压迫剥削人

7、民。他还反对连年不断的兼并战争。4、墨家学派的创始人墨子，要求人们互爱互利，反对不义战争。他还主张选举贤能的人治理国家，提倡节俭，批判贵族的奢侈浪费。5、道家学派的代表是庄子，他鄙夷权贵，批判和嘲笑当时“窃钩者诛，窃国者为诸侯”的不合理现象。他认为人不能战胜自然，对现实人生采取乐天安命的态度。6、法家代表人物韩非，认为历史是向前发展的，应当按照现实的需要进行改革，国家权力应集中于君主手中。韩非还主张以法治国。7、战国时期杰出的军事家孙膑，著有《孙膑兵法》。书中强调战前一定要做好准备，论述了以寡击众，以少胜多的作战方法

8、。第三单元统一国家的建立第13课六王毕四海一1、“秦王扫六合”：秦王嬴政先后吞并六国，完成统一。公元前221年，建立秦朝，定都咸阳。秦的统一，结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创了中国历史上首次大一统的局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。2、中央集权制度的建立：秦统一六国后，为了加强统治，秦朝建立了一整套君主专制中央集权的