生物人教版七年级下册输送血液的泵——心脏 学案

生物人教版七年级下册输送血液的泵——心脏 学案

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1、第三节输送血液的泵——心脏导学案(第一课时)学校班级姓名学习目标:知识目标:1、了解人体心脏的位置。2、掌握人体心脏的结构特点,以及与其相连的血管。能力目标:1、通过观察,识别人体心脏的外形图,解剖图和图示的方位,培养识图能力。2、发展观察能力3、通过引导观察、思考、分析总结心脏瓣膜与心脏内血液流动的关系,从而培养思维能力。情感目标:在观察、分组讨论、质疑中体验成功感。在理解心脏的结构特点中认识心脏健康的重要性。培养热爱生命的美好情感。学习重点:1、心脏的结构和功能。2、心脏的结构和功能相适应的特点。学习难点:通过对心脏各腔室壁、

2、瓣膜的观察,而推测出其各自的功能,更好的理解心脏作为“泵”的作用。学习过程:自学:(结合下列问题,阅读课本71-73页全部文字和图片,并初步了解和记忆)1、心脏在人体的什么位置?主要有什么组织构成?2、心脏有哪几个腔?3、心脏的每个腔连着什么血管?4、心脏各腔之间是否都相通?谁与谁相通?5、心脏处哪里有瓣膜?有什么瓣膜?6、心脏有什么功能?教师导学:1、知识梳理1、下图是心脏结构示意图,识图回答:(1)填写各部分名称:2、填空:(1)心脏的位置:位于胸腔中部偏的位置。左心房一一连通血管(2)心脏的结构和功能左心室一一连通血管右心房

3、一一连通血管右心室一一连通血管(3)防止血液倒流的结构房室瓣:位于之间,允许血液由向流。动脉瓣:位于之间,允许血液由向流。(4)心脏四个腔中,心房和心室相比,的壁更厚,左右心室相比,的壁更厚。【巩固练习】1、心房收缩时其血流方向是()A、心房→心室→动脉B、心室→心房→静脉C、左心室→左心房D、右心室→右心房2.在心脏的四个腔中,侧壁最厚的一个是()A、左心室B、左心房C、右心室D、右心房3、心脏的四个腔中,相通的是()A.左心房和右心房B.左心室和右心室C.左心房和左心室D.左心房和右心室4.用玻璃棒尝试将心脏四腔分别和什么血管

4、相连,可发现右心室连接()A主动脉B上、下腔静脉C肺动脉D肺静脉5.保证人体内的血液能按一定方向循环流动的因素是(   ) A、房室瓣  B、动脉瓣  C、静脉瓣  D、以上三项都是6.如图为心脏工作某一时刻的示意图,根据图示回答。(1)写出以下结构名称:[1]__________[4]__________[A]__________[D]__________(2)图示的心脏工作中,左右__________收缩,分别将血液泵至[]__________和[]__________中。7.下列关于人体心脏的叙述中,错误的是()A、是血液循

5、环的动力器官B、主要由心肌构成C、心脏有四个腔D、心脏中的血液可顺流或倒流8.在心脏的四个腔中,与右心室相连通的是()A、肺静脉B、上、下腔静脉C、主动脉D、肺动脉9.人体内的血液能够按一定方向流动,其原因是()A、肌肉收缩挤压血管B、血管壁有一定的弹性C、心脏有节律的收缩D、心脏和血管内的瓣膜作用10.下列关于心脏的叙述中,错误的是()A、同侧的心房和心室是相通的B、血液只能由心房流向动脉C、左心室壁比右心室壁厚D、心脏内血流方向是一定的11.用猪心做灌流实验时,要想从主动脉流出,应将水注入()A、上腔静脉B、下腔静脉C、肺静脉

6、D、肺动脉12.心脏总共腔。心脏内的房室瓣朝向开放,动脉瓣朝向开放.13.左心室的壁比右心室的厚。其原因主要是()A.左心室输出的血量比右心室的多B.主动脉的管口比肺动脉的小C.左心室输送血液的距离比右心室的长D.右心室的容积比左心室的大14.下列说法正确的是()A.静脉是指把血液从心脏输送到身体各部分去的血管B.心脏的四个腔中,左右、上下的腔都是相通的C.红细胞只能单行通过的血管是毛细血管D.动脉里流的都是动脉血,静脉里流的都是静脉血15.当心脏房室瓣处于关闭状态,而动脉瓣处于开放状态时,心脏的状态是(  )A.心室收缩、心房舒

7、张B.心室、心房同时收缩C.心室舒张、心房收缩D.心室、心房同时舒张16.根据心脏结构图,回答下列问题:(1)写出图中所指结构的名称:③⑨(2)在心房和心室之间有,能保证血流只能从流向。在心室和动脉之间有,保证血液只能从流向。(3)心脏能将血液泵至全身,主要是组织收缩与舒张的结果。【课后反思】(今天你学到了什么?)请在此画出你专属的心脏图:

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