肖锋个人对照检查材料2

《肖锋个人对照检查材料2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、个人对照检查材料谷城县委党校肖锋根据我校《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的文件要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，联系自己的思想和工作实际，进行了深刻反思和自我剖析。全面查找了个人在“四风”上存在的问题。尤其检查了自己在学习、工作、群众路线等方面的缺点和不足，并按照要求对照检查如下；一、遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定和省市县委意见精神、转变作风方面的情况1、遵守党的政治纪律情况和存在的问题。本人一贯认真贯彻落实党的路线、方针、政策，有坚定理想信念和政治立场，能同党中央省市县始终保持一致性，而且态度是积极的

2、，学习是认真的。没有与中央的决定、决议相违背的言行。但也存在着问题2条：（1）遵守政治纪律有差距。由于对党的政治纪律知识学习的不够透彻、不够全面，把握的不够准确，领会不深入，有时对社会上、网上一些错误的言行及负面消息不敢直面斗争，有时还随声附和的现象。（2）理想信念淡化。对党的重大决策存在认识不深不透，偶尔还妄加评论的现象。2、贯彻中央八项规定和省委六条意见，市委和县委二十一条意见及《党政机关厉行节约，反对浪费条例》转变作风方面的情况和存在的问题。本人能按照中央八项规定要求，积极贯彻落实，工作作风得到进一步改进，工作效率也得到提高。但还存在问题3条

3、。(1)教学上，理论联系实际不够，课堂讲授存在从理论到理论现象。（2）上班存在迟到早退现象。（3）工作作风不够扎实。3、其他需要说明的问题（1）人情消费情况。本人一年人情消费大概一万元左右，大多是亲戚，朋友、同学之间正常的礼尚往来。（2）住房情况；私人购买小产权房一套价格当时6万元买的，面积153.26平方米。有房产证。（3）家属、子女情况。丈夫廖太发在县委党校工作，儿子在中国人民解放军后勤工程学院读研。（4）本人没有出入私人会所，无会员卡。二、“四风”方面存在的突出问题1、形式主义方面的问题及表现（1）学习流于形式。办公桌上摆放的书籍不少，但学的

4、很少，虽然有时也看看，但学习的内容不全面、不深入，有时候认为自己工作任务太重，学习可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高。（有时为了学习而学习，只为完成任务而学）（2）工作方法简单，工作思路不宽、不活、安于表面。对本科室工作有时存在安排的多，检查的少；只求形式，不求质量；存在敷衍了事、得过且过的思想。1、官僚主义方面的问题及表现（1）宗旨意识不强。对本科室人员关心不够，没有在思想上行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识。（2）在平时的教学中，认为自己是教员，有高高在上的思想。尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学员中的定位有所偏失，认为自己

5、在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学员的尊重，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学员的距离，不能很好的与学员沟通。（3）工作作风不够过硬。作为一名科室负责人，没能主动的去管理好每一项具体事务，尤其在后勤管理及服务上表现得突出些。3、享乐主义方面的问题及表现（1）有时安于现状，思想上存在“求稳多，求进少”倾向，有时存在“干累了，歇口气”的想法，缺乏强烈的事业心和责任感。（2）明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在具体事务较多的情况下，心里不免有所抱怨，觉得做的太多。（3）有时在工作中

6、存在有惰性，有时存在“等”“靠”思想。有时面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。4、奢靡之风方面的问题及表现（1）艰苦奋斗精神有所淡化，勤俭节约意识不够强。例如在购置校产、校具及办公品上，能买好的贵的，就尽量购置好的贵的。（2）由于思想认识不足，存在接受相关单位和学员宴请的现象5、服务群众最后一公里情况和表现:存在的问题1条，由于具体事务多，教学效果与十星级教师相比有差距。三、产生“四风”问题的原因1、个人党性修养锻炼不够。反思我在思想作风方面存在的问题，主要就是在严格党性锻炼上所下的力气不够多，核心价值观改造抓得不够紧，为

7、民服务和艰苦奋斗精神有所淡薄，对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作软任务，把工作作为硬指标，出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习，学习缺乏系统性和经常性，学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。2、个人政治理论素养不够高。自以为在单位工作二十多年，社会知识和工作经验积累很多，干好本职工作应该没问题，自觉不自觉地放松了政治理论学习，经验主义在作怪。况且本人精神状态也未能积极有效地调整到党组织的要求上来，自我要求有所放松。认为自己只要干好本职工作就行，有时甚至产生松劲的念头，满足于不出问题，创新意识淡化

8、，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。3、对工作标准不