《实践环节辅导》PPT课件

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1、实践环节辅导指导教师：刘松襄樊学院《思想道德修养与法律基础》课襄樊学院思想政治课部研制2009年2月主要内容1、实践意义2、实践内容3、实践方法4、实践要求5、实践安排附：调查选题课外阅读书目1、实践意义本课程内化的需要扩大知识面的需要启迪思维方法需要提高理论修养需要养成良好习惯需要提升精神境界需要美化心灵陶冶情操营造高雅生活氛围2、实践内容我的大学人生探讨社会调查心灵感悟探索思考3、实践方法阅读修养法读书足以怡情，足以博彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处事判断之际。练达之士虽能分别处理细事或一一

2、判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则舍好学深思者莫属。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变。”——培根活动修炼法荀子：道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成。毛泽东：没有调查就没有发言权。通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理。邓小平：实践是检验真理的唯一标准。内省感悟法孔子：见贤思齐焉，见不贤而内省也。论语：君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。4、实践要求阅读要求读原著、分情况、精读、泛读、浏览、读提要、读目录、读后记笔记要求记主要内容、记主要思想观

3、点、记精彩话语、记出版社、作者、版次、页码践行要求明确活动主题、掌握活动方法、积极投身体验、讨论思考总结提高感悟要求讨论交流、反省内求、真与假、得与失、善与恶、美与丑5、实践安排我的大学（2月份完成）人生探讨（3月份完成）社会调查（3月份完成）心灵感悟（4月份完成）探索思考（考前完成）社会调查题目参考11、我校某某专业大学新生专业思想状况调查2、我校某某专业大学新生理想信念调查3、我校某某专业大学新生家庭贫困情况调查4、我校某某专业大学新生考研志向情况调查5、新生军训期间晕倒学生情况调查社会调查题目参考26、入学教育阶段某某专业教育工作暴露出的问题调查与

4、分析7、湖北省内某校（与我院同类高校）学生住宿条件调查与比较8、湖北省内某校（与我院同类高校）学生食堂条件调查与比较9、湖北省内某校（与我院同类高校）学生学习条件调查与比较10、我校某专业近三年来就业形势调查社会调查题目参考311、我校某专业近五年来毕业生去向变动分析与预测12、我校某专业学生获奖情况调查13、我校五年来某专业考取研究生情况调查14、我校五年来某专业考取公务员情况调查15、我校某专业入党情况调查社会调查题目参考416、我校某专业某优秀毕业学生干部人生发展轨迹调查17、我院“走向北京，走进奥运”活动始末调查18、我院“走向北京，走进奥运”活

5、动教师代表张庆老师对活动意义以及活动过程中逸闻趣事调查19、我院“走向北京，走进奥运”活动某学生代表身体状况及思想变化调查20、某专业某门功课学习方法与学习效果调查社会调查题目参考521、大学新生常见心理问题调查与对策研究22、常见新生社交问题对策研究23、某系新生爱情观调查24、某系新生对性的认识与调查25、某系实验室开放率与使用效率调查26、图书馆馆藏容量与使用效率调查27、我校学生社团基本状况调查28、我校某社团辉煌历史调查社会调查题目参考629、我校学生会组织管理服务效率调查30、新生对我校后勤集团评价调查31、新生对校园网信息关注程度及利用率调

6、查32、新生对校园网信息建设满意程度调查33、新生对本课程满意程度调查34、新生对本专业信心程度与期望调查35、新生对我院校领导集体基本印象与满意度调查36、新生对我校依法治校的基本印象与满意度调查社会调查题目参考737、我校某专业学生自主学习时间调查（以每周学习时间为准）38、我校某专业学生学习动力调查39、我校某专业学生学习效率调查40、我校某专业学生学习方法调查41、大学生学习迫切需要解决的问题的调查42、大学生学习效率不高主要障碍问题调查43、大学生学习与校内实践活动冲突问题的调查本课程推荐课外阅读书目清单人物传记《毛泽东传》《邓小平传》《甘地自

7、传》《拿破仑传》《华盛顿传》《梵高传》《雨果传》《居里夫人》修身处世著作《道德经》老子《论语》孔子《孟子》孟子《沉思录》古罗马，安东尼《庄子》庄子《人生论》英国，培根《曾国藩家书》曾国藩《人性弱点》美国，卡耐基法学名著《论法的精神》法国，孟德斯鸠《法的形而上学原理》德国，康德《战争与和平法》荷兰，格劳修斯《拿破仑法典》法国，拿破仑《中国宪法教程》中国，许清宗教名著《圣经》古以色列，基督教徒《禅宗》日本，铃木大佐《教皇史》德国，朗克《佛教常识问答》中国，赵朴初《宗教与科学》英国，罗素美学、心理学、社会、军事文艺心理学朱光潜美学散步宗白华梦的解析弗洛伊德心灵

8、、自我与社会美国，米德存在心理学美国，罗洛·里斯·梅心理学与文学瑞士，荣格爱欲与