第五章相交线与平行线自测题(周测)

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1、第五章相交线与平行线自测题(周测)一、选择题(共10小题;共20分)1.把一个平角分成三等份,这时位于两旁的两个角的平分线所组成角的大小为  A.13平角B.12平角C.23平角D.34平角2.给出下列命题:①等腰三角形是轴对称图形;②若a2=b2,则a=b;③同位角相等;④两边和一角相等的两个三角形全等,其中正确的命题有  A.1个B.2个C.3个D.4个3.下列图中∠1和∠2是同位角的是  A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(3)(4)(5)D.(1)(2)(5)4.如图所示,将含有30

2、∘角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=35∘,则∠2的度数为  A.10∘B.20∘C.25∘D.30∘5.下列说法正确的有  ①不相交的两条直线是平行线;②经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;③两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;第10页(共10页)④在同一平面内,若直线a⊥b,b⊥c,则直线a与c不相交.A.1个B.2个C.3个D.4个6.下列图形都是按照一定规律组成,第一个图形中共有2个三角形,第二个图形中共有8个三角形,第三个图形中共有14个三角形,……,

3、依此规律,第五个图形中三角形的个数是 ()A.22B.24C.26D.287.如图,AB∥CD,点E在BC上,且CD=CE,∠D=74∘,则∠B的度数为  A.68∘B.32∘C.22∘D.16∘8.如图,如果把△ABC的顶点A先向下平移3格,再向左平移1格到达Aʹ点,连接AʹB,则线段AʹB与线段AC的关系是 ()A.垂直B.相等C.平分D.平分且垂直9.如图,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D,则图中能表示点到直线距离的线段共有  A.2条B.3条C.4条D.5条10.如图,直线a,b,c都过点

4、O,则∠1+∠2+∠3等于  A.90∘B.120∘C.180∘D.360∘第10页(共10页)二、填空题(共10小题;共30分)11.在命题“两直线平行,内错角相等”中,‘‘两直线平行”是命题的 ,“内错角相等”是命题的 .12.直线l同侧有A,B,C三点,如果直线AB与直线BC都与直线l平行,则A,B,C三点 ,依据是 .13.如果两条直线被第三条直线所截,一组同旁内角的度数之比为3:2,差为36∘,那么这两条直线的位置关系是 .14.如图所示,已知直线a,b,任意画一条直线c,使它与a,b都相交,量

5、得∠1=46∘,∠1=46∘,那么直线a与b的关系是 ,根据是 .15.已知:直线l1∥l2,将一块含30∘角的直角三角板如图所示放置,若∠1=25∘,则∠2= 度.16.如图,已知直线l:y=33x,点A1坐标为0,1,过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交y轴于一点A2;再过点A2作y轴的垂线交直线l于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交y轴于点A3,⋯,按此作法进行下去,点A4的坐标为 ;点An的坐标为 .17.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40∘,

6、则∠2的度数是 .第10页(共10页)18.如图,已知∠2=∠3,则 ∥ ,∠A+ =180∘.19.如图,有一幅宽为20 cm,长为30 cm的矩形图案,在矩形中镶嵌了两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为3:2,求剩余部分的面积.设每条横彩条的宽为3x,则每条竖彩条的宽为2x,剩余部分的面积为  .(用含x的代数式表示)20.如图,AB与CD相交于点O,若∠DOE=90∘,∠BOE=52∘,则∠AOC= .三、解答题(共10小题;共70分)21.判断命题正误,并说明理由:两个无理数的和是无理数.22.如

7、图,一束平行光线a与b射向一个水平镜面后被反射,此时∠1=∠2,∠3=∠4,由此你能得到什么结论?试说明你的理由.23.指出下列命题的条件和结论.(1)到角两边距离相等的点在角的平分线上;(2)两边及夹角对应相等的两个三角形全等.24.(1)在图①中,AB∥CD,则∠E+∠G与∠B+∠F+∠D有何关系?第10页(共10页)(2)在图②中,若AB∥CD,又能得到什么结论?25.如图所示,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3+∠4=180∘,则a与c平行吗?为什么?26.如图,三条直线AB,CD,E

8、F交于点O,∠AOF=3∠FOB,∠AOC=90∘,求∠EOC的度数.27.如图,AB∥DE∥CF,若∠B=70∘,∠D=130∘,求∠BCD的度数.28.在某校举办的数学竞赛中,A,B,C,D,E5位同学得了前五名.发奖前,老师让他们猜一猜各人的名次排列情况.A说:“B第三名,C第五名.’’B说:‘‘E第四名,D第五名.’’第10页(共10页)C说:‘‘A第一名,E第四名.’’D说:“C第一名,B第二名.’’E说:“A第三名

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