小学预防校舍倒塌事故安全演练方案

小学预防校舍倒塌事故安全演练方案

ID:38818031

大小:17.97 KB

页数:6页

时间:2019-06-19

小学预防校舍倒塌事故安全演练方案_第1页
小学预防校舍倒塌事故安全演练方案_第2页
小学预防校舍倒塌事故安全演练方案_第3页
小学预防校舍倒塌事故安全演练方案_第4页
小学预防校舍倒塌事故安全演练方案_第5页
资源描述:

《小学预防校舍倒塌事故安全演练方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、小学防校舍坍塌安全演练方案一、指导思想  为加强我校校舍倒塌安全事故应急救援工作,认真落实学校安全事故防范措施,遏制学校事故尤其是重大安全事故的发生,最大限度地减少损失,保障师生生命和学校财产安全,维护学校稳定,结合我校实际,制定本方案二、方案适用范围及要求   本方案是我校发生重大校舍倒塌安全事故时,本方案立即启动。全校每一位教师都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务,根据应急实施预案,做到各司其职,各负其责,密切协作,处理到位。三、报警程序   1、迅速组织全体学生快速、有序的撤离现场,抵达安全地带。2、根

2、据倒塌的情况.迅速向“120”、“110”求救。3、在向教体局领导汇报的同时,派出人员到公路、校门口等待引导抢救和救护车辆。四、组织实施   1、参加人员:在救护车到来之前,全体教师一要带领全体学生迅速撤离现场,然后再实施抢救,全体教师均有义务参加抢救。2、救护车到来之后,校内人员配合医护专业人员做好抢救、辅助工作3、使用器具:担架、棉被等。4、领导要迅速组织人员逃生,原则是“先疏散,后抢救”。5、无关人员要远离校舍,以便于救护车辆驶入。五、注意事项  1、倒塌事故首要的一条是迅速组织学生有序撤离现场,保护师生安

3、全,抢救要在确保人员不受伤害的前提下进行。2、查明房屋倒塌的原因。3、倒塌后应掌握的原则是边组织撤离、抢救,边报警。4、不组织学生参加抢救。5、有人员受伤及时拨打“120″进行救护。6、情况紧急时可向其它学校求助或请求部队、公安、城建等部门协助。六、应急演练工作领导小组   组 长:刘还勤副组长:肖翠娥、闫海兰成 员:各班主任领导小组职责:1、全面负责本校校舍倒塌应急工作,进行救助、疏散知识的宣传教育,提高单位应急意识和抵御校舍倒塌灾害的能力。2、对本校校舍倒塌防灾应急预案组织演练。3、一旦发生校舍倒塌,全面负责

4、本单位校舍倒塌应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入救灾,并立即向政府、区教体局汇报,同时拨打110、120电话。、七、各应急专业工作组:(一)应急疏散组组长:王江成员:李晶晶、岳瑞玲、刘彩虹(二)宣传组组长:安小梅成员:贺卫连、杜慧娟、数学老师(三)后勤保障组组长:薛保娥成员:张林平、薛志星各应急专业组临场工作职责(一)应急疏散组工作职责:1、校舍倒塌发生后,指挥学生有序疏散。2、以方便疏散为原则,将各楼层、各教学区划为几个区域,划定疏散路线、顺序,设置标志。(二)宣传组工作职责:在防倒塌工作领导小组的领导

5、下,组织在师生中进行安全知识教育工作;及时、有效、适度的宣传,鼓励广大师生积极 进行倒塌后清理工作。(三)后勤保障组工作职责:1、保障应急指挥方面所需的交通、通迅工具,设置明显疏散路线标志和照明设施等。2、后勤部门要准备足够的防寒、防雨物品,食物及生活必需品等。3、对学校各建筑物进行校舍安全检查,并提出具体的整改措施。4、负责组织对被困人员进行救助,并转送至安全地带。八、演练的具体操作程序:1、正式演练前(1)全体师生在教室里,校长进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。安全方面应强调:①就地避震时,

6、要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在教室门口,不准相互推、拉、挤。③整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗。号令:师生要统一听从号令指挥。第一次号令表示地震发生,要求就地避震(请同学们立即蹲到桌下别动);第二次号令表示地震已过,要求各班根据广播安全有序撤离。(2)学生回到各自教室2、正式演练:(1)就地避震:听到第一次号令后(广播),按上述动作要领的要求,教师迅速指挥学生撤离。(2)安全撤离:听到第二次号令后(大约2分钟

7、过后),学生在教师的带领下排队撤离,依照按出操的顺序,安全而有序地集结到操场指定位置上。九、演练结束请班级教师清点本班学生人数,并按顺序向校长报告:××年级学生全部安全撤离。小学防校舍倒塌安全演练方案店坪寄宿制小学校2015.10

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。