3.3 乙酸课件 新人教版必修2

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1、某一天,在小明的家里,他和妈妈进行了这样一段对话······学.科.宝贝,今天,妈妈给你烧鱼吃。呜!呜呜呜!鱼太腥了,我不想吃!好香,妈妈你用了什么办法呢?宝贝!看,这是什么?同学们,你们知道其中的 原因吗?第三章有机化合物第三节生活中两种常见的有机物乙酸一、乙酸的物理性质颜色、状态:无色液体气味:有强烈刺激性气味沸点:117.9℃(易挥发)熔点:16.6℃(<16.6℃时凝结成冰状晶体——冰醋酸)溶解性:易溶于水、乙醇等溶剂(请阅读课本P75,并归纳出乙酸的物理性质。)O官能团——羧基:-C-O-H(或-COOH)C2H4O2CH3COOH结构简式:分子

2、式:结构式:二、乙酸分子组成与结构乙酸分子模型自主学习:请大家阅读教材P75页的相关内容, 了解并掌握乙酸分子的结构特征。CHHHCOOH1、酸的通性:2.能与活泼金属发生置换反应5.能与某些盐发生反应1.能使指示剂变色3.能与碱发生中和反应4.能与碱性氧化物反应三、乙酸的化学性质可供选择的药品:镁条、铜片、NaOH溶液、乙酸溶液、酚酞、石蕊、NaCl溶液、Na2CO3溶液科学探究:选择下列药品进行实验,证明乙酸的确具有酸性小试牛刀:你能否设计实验方案来证明乙酸的确具有酸性?一展身手:醋酸和碳酸都属于弱酸,你能否设计实验方案比较它们的酸性强弱?CH3COO

3、HCH3COO-+H+结论:CH3COOH的酸性强于H2CO3好香,妈妈你用了什么办法呢?宝贝!看,这是什么?2、酯化反应:▶液面上有透明的不溶于水的油状液体产生,并可以闻到香味。实验现象:酯化反应的概念:像这种酸跟醇作用生成酯和水的反应叫酯化反应。OO浓H2SO4CH3-C-O-H+H-O-CH2-CH3CH3-C-O-CH2-CH3+H2O△即:酸+醇→酯+水化学方程式:乙酸乙酯OCH3COH+OCH3CH2HOCH3CH2OCH3CH2O+浓H2SO4△酯化反应的规律:酸脱羟基醇脱氢三、乙酸的用途2.乙酸是一种重要的有机化工原料可用于生产醋酸纤维、合

4、成纤维、喷漆溶剂、香料、燃料、医药和农药等。1.在日常生活中有广泛的用途可用于调味品、除水垢等课堂小结1.乙酸的物理性质2.乙酸的组成与结构3.乙酸的化学性质:①酸的通性②酯化反应1.有机物的学习模式:结构→性质→用途2.化学的科学探究过程:提出问题→设计方案→实验操作→观察现象→分析讨论→得出结论问题探讨:制备乙酸乙酯的装置图答:防止加热不均匀,造成Na2CO3溶液倒吸。答:⑴乙酸乙酯在无机盐溶液中的溶解度小,容易分层 析出。⑵蒸发出的乙酸能跟碳酸钠反应,生成没有气味的 乙酸钠,便于闻到乙酸乙酯的香味。⑶溶解挥发出来的乙醇。为什么出气导管口不能伸入碳酸钠

5、液面以下?1、2、为什么要用饱和碳酸钠溶液来吸收反应的生成物?1.关于乙酸的下列说法中不正确的是()A.乙酸易溶于水和乙醇B.无水乙酸又称冰醋酸,它是纯净物C.乙酸是一种重要的有机酸,是有刺激性 气味的液体D.乙酸分子里有四个氢原子,所以它不是 一元酸D随堂检测:2.酯化反应属于()A.中和反应B.不可逆反应C.离子反应D.取代反应D3.下列物质中可用来鉴别乙酸、乙醇、苯的是()A.金属钠    B.溴水C.碳酸钠溶液    D.紫色石蕊溶液CD4.可以证明乙酸是弱酸的事实是()A.乙酸和水能任意比例混溶B.1mol/L的醋酸水溶液能使紫色石蕊试液 变红色

6、C.醋酸能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳 气体D.0.1mol/L的醋酸中氢离子浓度小于0.1 mol/LD5.除去乙酸乙酯中残留的乙酸,有效的处理方法是()A.蒸馏B.水洗后分液C.用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液D.用过量氯化钠溶液洗涤后分液C6.炒菜时,加一点酒和醋能使菜味香可口,是因为()A.有盐类物质生成B.有酯类物质生成C.有醇类物质生成D.有酸类物质生成7.用30g乙酸与46g乙醇反应,如果实际产率是理论产率的67%,则可得到乙酸乙酯的质量是()A.29.5gB.44gC.74.8gD.88gBA8.写出下列物质间转化的化学方程式,并注明反应条件

7、。CH3CHO←C2H5OH←C2H4→C2H5Br请同学们将此题做在作业本上!

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