Unit 2 Colours A Let’s learn

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1、Unit2ColoursALet’slearn&Let’sdo汕头市桂花小学黄璇一、教材分析本单元主要围绕颜色展开，穿插着简单的交际用语，配上色彩丰富的图画，激发了学生的学习动机和学习兴趣。本课是PEP小学三年级上册第二单元第二课时，主要掌握四个表示颜色的单词：red，blue，yellow，green，以及围绕这些单词进行听指令做动作，为后继阶段的颜色学习做好铺垫。二、学情分析三年级学生刚接触英语时间不长，对英语充满了好奇心，生活中到处充满着颜色，是学生很感兴趣的一个话题，这些都有利于新知识的教学，学生已

2、经掌握了“Showme...”的句型，学习本课的Let’sdo就具有一定的知识基础。三、教学目标：1、知识目标:（1）能听，说，认读blue，red，green，yellow四个颜色单词并在真实情景中运用。（2）能听懂“Showme...”的指令来练习和运用有关颜色单词。2、能力目标：（1）让学生熟练运用所学颜色单词，并能对身边的事物进行简单描述。（2）学生能够根据指令做动作。3、情感目标：（1）激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性。(2)引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。二、

3、教学重点和难点重点：（1）能听、说、认读四个颜色单词并运用。（2）能完成Let’sdo部分。难点：（1）四个颜色单词的发音，尤其是green中gr的发音。（2）熟练运用所学颜色单词，并能对身边的事物进行简单描述。三、教学过程　Step1Warm-up1、日常口语练习（复习上一节课所学内容）T:Goodmorningboysandgirls!Ss:GoodmorningMisshuang.　　T:Howareyou?Ss:Fine,thankyou.Howareyou?T:I’mfinetoo.(指着一名学生

4、)What’syourname?S1:Mynameis…T:(握着s1的手)Nicetomeetyou!S1:Nicetomeetyou，too.2、Singasong　:　Coloursong　3、Freetalk　　T：What’sthis?(出示不同颜色的文具)Ss：bookrulercrayon…教师出示彩虹图问“What’sthis?”告诉学生“Thisisarainbow.”T：Isitbeautiful?　ss：Yes.T：Now,Let’sgotoseethecolour.Step2Pr

5、esentation—Let’slearn1、让学生观看PPT，课件出现大海图片（1）教师领读blue，学生跟读。教师引导学生说“Iseeblue.”并引导学生能听懂教师的指令Showmeblue.接着让生用blue组单词及句子。(2)运用教室内的蓝色事物反复操练。(小组）2、课件出现大红玫瑰花图片（1）教师领读red，学生跟读。教师引导学生说“Iseered.”并引导学生能听懂教师的指令Showmered.接着让生用red组单词及句子。(2)运用教室内的红色事物反复操练。(onebyone）3、课件出现绿

6、色森林的图片（1）教师领读green，学生跟读。教师引导学生说“Iseegreen.”并引导学生能听懂教师的指令Showmegreen.接着让生用green组单词及句子。(2)运用教室内的绿色事物反复操练。(小组）（3）纠正错误的发音。4、课件出现枫树叶的图片（1）教师领读yellow，学生跟读。教师引导学生说“Iseeyellow.”并引导学生能听懂教师的指令Showmeyellow.接着让生用yellow组单词及句子。(2)运用教室内的黄色事物反复操练。(小组）5、出示不同颜色的文具，让学生快速说出来，

7、如“redpen”“greenpencil”“blueruler”“yellowbook”.6、让学生听录音，跟读Let’slearn部分的词汇。7、找颜色:让学生仔细观察周围事物的颜色，如文具、课桌、教室设施、同学的衣物等。把全班分为a、b两大组，老师说出一种颜色，要求学生能迅速指出一种属于这种颜色的物体并说出来。如：green----thetreeisgreenyellow----thebookisyellow比一比哪组回答得更好更快，对优胜组进行适当奖励。　Step3.Practice1、Let’sp

8、layagame:What’smissing?2、Let’splay:我猜，我猜猜猜。3、Game：把学生分成四个大组，教师将五种颜色图片贴在黑板上，再将单词卡分别发个每个组的第一个同学，然后放音乐，音乐响起第一个同学开始传卡片，音乐停，谁拿了卡片，谁就将卡片快速贴再黑板上相应的图片下。比一比哪一组的同学做得又快又对。Step4．Extension（1）Let'sdo出示虹猫、蓝兔、托托、鹏鹏Doyouliket