13、趁机教一教学生)4.Assessment(课堂评价)1)听老师读,选写出每组数字老师读了的那个数字(三选一)(可以让学生把所有的数字读一次再做)(1)2 4 5(2)1 7 6 (3)8 10 5 (4)3 9 7 62)活动手册本单元第2部分练习。5.Add-activities(课外活动)1.书写one-ten一行 2.听录音,仿读单词和句子,并表演let’sdo 七、板书设计 Unit6 HappyBirthdayone two three four five six seven eight n