人教版 PEP英语 四年级下

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1、题目：Whattimeisit?执教：刘玉兰指导教师：姜秀萍单位：巴彦县镇东乡东岗小学Unit2Whattimeisit?PEP小学英语四年级下册第二单元第四课时教学设计一.教学内容:小学英语教材，以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务。本教案是四年级下册第二单元PartBlet'stalk，本单元话题是时间。学生在此前已储备数字等知识，利用其认知规律走进课堂，走进学生。二．教学目标1.能听说认读本课时的动作词组getup,gotoschool,理解hurryup的意思并能正确发音

2、.2.能理解，并在情境中正确使用句型it'stimeto…与lt'stimefor…的用法。3.教育学生珍惜时间，热爱生活。三.教学重难点重点：能听说认读本课时的四个动词词组难点，能区分it'stimeto…,it'stimefor…的用法。四：教学用具幻灯片英语磁带录音机五.教学过程step1.warmup:（热身）1.复习词组lunch,Englishclass,musicclass,breakfast,dinner,P.Eclass等词语或短语复习句型it'stimefor…复习partA对话(用相关词和短语复习已学句型，为

3、新知铺路，由易到难，逐步推进，促使学生尽快进入学习范围。）Step2.Newlesson(新课呈现）Reiew:（复习旧课）Dicationtheword.one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十presentation：1.出示钟表:6:30,7:30,8:00T:whattimeisit?Ss:sixthirty,It'ssixthirty…2.整体认读:it's…出示6:30am,幻灯片出示getup,学生做起床，穿衣服的动作。学说it'stimetogetup.T:

4、whattimeisit?Ss:It'ssixthirtyT:Wheredoyoudo?Ss:wegetup.引出句型:lt'stimetogetup.借助图片和动作教授其他几个动词词组(gotoschoolEnglishclass)3.师生分两部分交叉读it's…it'stimeto/for…4.整体认读:it'stimeto/for…让学生翻译句子，每个学生一句。5.学生听录音，体会理解。学生领读句子出示主题图，创设情景。6.分角色朗读对话，开展教学活动，易于学生感知，理解知识。Step4：consolidationandex

5、tension:(巩固和延伸)1.出示幻灯片做问答练习2.出示一个作息时间表，同桌并用英语交流。3.总结it'stimeto…与it'stimefor…的区别It'stimeto+动词原形，意为:是该做什么的时候了。例：it'stimetosleep.是该睡觉的时候了。It'stimefor+某人(某部门或机构)+todosth,也可直接加sth，意为：是该做什么的时候了。例：It'stimeforthechirldtosleep.孩子该睡觉了。It'stimeforsleeping.是该睡觉的时候了。Homework:熟读并诵读

6、第17页的let'stalk用英语向好朋友介绍自己的作息时间板书Let'stalkIt's6：30/7：30/8:00…It'stimetogetup.该起床了。It'stimetogotoschool.该上学了。It'stimeforEnglishclass.到上英语课的时间了。