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《人教版四年级下册英语_Unit4_At_the_farm_A》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教PEP《Unit4AtaFarmALet’slearn＆Let'schant》教学设计一、教学目标和要求(一）、知识目标：1.学习蔬菜新单词:tomato，greenbean,potato,carrot及其复数形式2.能够说出自己喜欢的蔬菜:Iliketomatoes/potatoes/carrots...（二）、能力目标：1.能简单描述出所学蔬菜的特点，如：Thepotatoesarebig.Thegreenbeansarelong.。2.能用“三会”询问蔬菜及Lookatthe…they’reso…的句型从而开展一系列的活动和任务。通过各种活动，进一步培养学生听，说，认
2、读的能力。（三）、情感目标：1.通过多种情景的活动，培养学生的合作交流能力和热爱大自然、保护环境的良好品德。2.培养学生多食蔬菜水果的意识,让他们明白新鲜的蔬菜水果是健康食品，应该多吃；肉类应适量，少吃或不吃油炸的垃圾食品。并教学生学会爱生活，享受生活。二、教学重、难点 重点：1．四会（听说读写）单词：potato,tomato,carrot和,greenbeans2..会用lookatthe…they’reso…和The…are…句型说简单的句子。难点：1．单词potato,tomato的复数形式。本课的重点是能“三会”询问蔬菜及Lookatthe…they’reso…的句型
3、从而开展一系列的活动和任务。难点掌握tomato，potato,的复数变化形式。三、课前准备1、学生课前准备：①、一张空白纸2、教师课前准备：①、准备录音机，相关的录音带和教学光碟。②、准备A、BLet'sLearn部分的单词卡片③、制作教学多媒体课件。四、教学过程(一)、Greetings1、Hello!Howareyou?2、Freetalk(二)、Warmingup1、singasong“Applesong”2、ask“Doyoulikevegetables?”、“Whatvegetabledoyouknow?”(三)、Presentation（1）教学tomato.a
4、.出示不完整的词汇tom_t_,让学生根据单词的发音把单词补完整：tomato并把词汇贴在黑板上。b.拿出事先准备好的放在盘子里的三个番茄，问：Howmanytomatoes?让学生数一数，说出单词的复数形式。教师强调tomato变复数形式后加es,并补全黑板上的单词tomatoes. 让学生边说边做动作：Tomatoes,tomatoes,juicy,juicy,juicy.（2）教学potato(3)指出tomato和potato这两个词复数的特殊变化方式：末尾加es1.、出示课件运用guess引入并教学tomato，板书，注意书写格式与读音及复数形式的变化，要在它的末尾加
5、es2、出示课件运用实物引入并教学potato，板书，注意书写格式与读音及复数形式的变化，要在它的末尾加es3.PPTAriddleforyou:itiswhite;ithastwolongears.Whatisit?从而引出rabbit，再接着问“Whatdorabbitsliketoeat?学生回答：“Rabbitsliketoeatcarrots.”carrot是新授的第一个单词,carrots,carrots,yummy,yummy,yummy.学生有感情地跟读。4.Ilikecarrots.Theyareyummy,orangeandlong.(四)、Practice
6、1、Let’sread(大小声活动，师生互动，增强对单词读音的印象)2、Playgames（What’smissing?）(五)、Consolidationandextension1．Let’sdraw指着黑板上的蔬菜问：Whatdoyoulike?让学生说出自己喜欢的蔬菜并能运用所学的形容词来进行简单的描述：Iliketomatoes.Theyarejuicyandred…..2．让学生自由交谈他们所喜欢的蔬菜。3．vegetablesandfruitarehealthyfood.Theyaregreenfood.Weshouldeatmore.(六)、Homework说说自
7、己喜欢的蔬菜和各个蔬菜的特点(七)、Summery复习本堂课的重点知识，出示课件（校园花朵）图片，引导学生用今天所学句型Lookattheflowers.They’resobeautiful.和Theflowersarebeautiful说句子。从而对其进行情感教育，Lifeisbeautiful.Loveyourlife.Enjoyyourlife.人教PEP四年级下册《Unit4AtaFarmALet’slearn＆Let'schant》教学设计那吉屯第二小学蒋红伟2017.6
