诵中华经典 扬时代新风阅读展示会

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1、“诵中华经典扬时代新风”阅读展示活动目标：1、通过阅读成果展示，培养学生良好的阅读习惯，享受体会课外阅读的收获和喜悦，达到经验和智慧的分享。2、通过交流展示，使学生学会倾听，学会发现，学会思考，已读促写，提高学生写作能力。3.通过成果展示和交流，培养和发展学生的展示、表达和交流能力，变得更加自信。课前准备：排练古诗词诵读、情景剧、小品及培训小主持人。活动过程：开场词：主持人1：尊敬的老师主持人2：亲爱的同学们合：大家，早上好！（行礼）主持人1：当金秋的阳光掀开中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从悠悠远古跳跃出来。主

2、持人2：当丰收的喜悦映红我们的笑脸时，一首首唐诗宋词就徐徐传唱开来。主持人1：今天，我们相聚在这里，传成千古文明主持人2：今天，我们登上这舞台，书写节日新篇合：诵中华经典，与圣贤同行。感节日情怀，扬时代新风。主持人1：五（11）班“诵中华经典扬时代新风”阅读展示会主持人2：现在开始！一、欢天喜地猜节日主持人1：大家对于节日了解多少呢？请看大屏幕，看看谁能猜对图片对应的节日呢？（出示图片，猜相对应的节日。）主持人2：看来，大家对于这些节日已经熟记于心了。掌声送给自己。二、低吟浅唱品韵味主持人1：从古至今，无数的文人墨

3、客，留下了不朽的经典诗词，赞颂节日。主持人2：请欣赏，贺浩然、亢思翼、雷震浩等同学带来的唐诗宋韵。（诵读表演《元日》《清明》《端午》《九月九日忆山东兄弟》《水调歌头》）主持人1：诗韵悠悠，情意绵绵主持人2：一首首经典诗文，一幅幅美丽画卷主持人1：散发着中华文化的奕奕光彩三、与时俱进扬新风主持人2：看，我们新时代的小学生，用自己的方式传承文明，演绎时代新风尚。主持人1：请欣赏情景剧《我给老师颁个奖》主持人2：我们所有的好习惯、好品质，就是给老师最好的节日礼物。接下来，请欣赏小品《过节》。（相声小品表演）支持人1：同学

4、们，一年之中有许多的节日支持人2：相信看了今天的表演，我们一定会不断传承优秀的历史文化，健康、文明地过好每一个节日。四、笔下生花抒情怀师：同学们深情地吟诵，精彩纷呈地表演，带我们跨越了千年的文明，一个个精彩的画面一定给大家留下了深刻地印象。是哪个节目让你喜爱？是谁的话语让你感受深刻？是哪个细节引发你的思考？现在就让我们用笔记录下让你心动的瞬间，抒发心中所想。大屏幕出示：看过今天的展示，你一定有新的认识、体验、启示和收获，回想精彩瞬间，写一段话（任选一个方面）：1、场面描写2、畅谈感受3、节日构想……五、乐读静思展风

5、采1、小组展示，修改2、全班交流师：同学们，今天这个小小的展示会，不仅让我们领略了中华古诗词的魅力，也让我们感受到了时代的新气息。作为新时代的好少年，我们要传承祖国的优秀文化，更要让传统焕发新的生命力。愿阅读承载我们的思考，在梦想的高空尽情飞翔！最后，让我们再次喊出我们的阅读口号：在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长！