英语人教版九年级全册话题作文复习

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1、九年级英语导学案复习内容中考英语写作话题复习之AppearanceandHobbies课型复习课复习目标1．我要复习巩固本话题写作下相关的重点词汇和短语以及句型，运用到具体的中考实战中。2.我要掌握常用的连接词或句型，令作文更有灵气。3.我要通过巩固学习和练提高写作的技巧和自信。复习重难点1.我能运用相关的重点词汇和短语以及句型，运用到具体的中考实战中。2.我能掌握常用的连接词或句型，令作文更有灵气。复习准备电子白板、导案、学案、PPT课件、英语《跨越中考复习方略》、写作万能表达之-----过渡句资料、自主归纳总结的AppearanceandHobbies相关的单词、短语及句子资

2、料。学案导案复备自主学习课前：自主归纳总结，该写作话题下与外貌和兴趣爱好有关的单词、短语和句型并整理成资料。英语《跨越中考复习方略》p25/p51七上：Unit5Doyouhaveasoccerball?七下：Unit1Canyouplaytheguitar?七下：Unit9Whatdoeshelooklike？八上：Unit2Howofendoyouexercise?要求学生提前完成本课需要的写作基础素材（词汇、短语、句型收集）可小组共同完成合作探究学Warmingup:Listento“pineapple”musicStepone目标导学:1.Askstudentstotal

3、kabouttheirpreperationpaperingroup.(1)Someusefulwordsandphrases(2)Someusefulwordsandphrases(checkandhelpeachother)注：可参考1.英语《跨越中考复习方略》p25/p512.七上：Unit5Doyouhaveasoccerball?3.七下：Unit1Canyouplaytheguitar?4.八上：Unit2Howofendoyouexercise?1.他个子很高。______________________________2.她有一头长直发。_____________

4、_____________3.他们中等身材。____________________________4.他喜欢下象棋。______________________________5.她比较外向。________________________________2、.(T)Question:(1)Whatdoesyourbestfriendlooklike?(2)Ishe/sheoutgoing?(3)IsTomseriousthanJim?(S)Answer：____________________________________.1.Teachergivefiveminutest

5、oaskstudentstofinish让学生小组内巩固话题素材，互补知识，并完成相应任务2、通过提问引导和层层深入，让学生口头运用该话题相关句子，再让其能够达到描述自己朋友的能力。(结合身边实际同学、朋友为例）达标检测StepTwo：Icanwrite.(我会写该话题作文)【班学展示】2014年资阳中考写作实练假如你叫李华，你的美国笔友Nike在来信中谈到他中学时好朋友，请你根据以下提示给他回信，介绍你初中时的一位好朋友。1、外貌、性格、爱好；2、喜欢他（她）的理由；3、和他（她）一起做过的一件难忘的事情；4、希望永远和他（她）做好朋友。注意：1、词数80左右；2、文中不得出现

6、真实人名及学校名，好朋友的姓名一律用LiPing指代。开头和结尾已给出，不计入总词数。DearNick;Thanksfortellingmeaboutyourbestfriend.MybestfriendinjuniormiddleschoolisLiPing.________________________________________————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————BestwishesLiHua3.Letstudentsshowth

7、eanswersbythemselveswithteacher’sopinionsandhelp给充分时间让学生独立完成写作，然后的班级展示成果。（学生纠错，教师做精讲点拨）(注意对应相应的目标)该部分是最重要关键部分，检验学生成果1、邀请两位同学自愿上黑板现场写作全文2、学生互查改正（用红笔画线精彩词句）3.部分学生可朗读展示/展台展示提示：注意：使用过渡句资料Showtime给分标准语言、语序是否配合习惯引出话题2分固定短语是否恰当表述要点12分时态是否正确发表感想4分要点是