英语人教版四年级下册Our school Part B Let's talk

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1、PartB,Let’stalk&Let’splayUnit1MySchool(PEPBook4)教学设计安庆市太湖县新城小学殷媛媛一．设计理念：《2012版小学英语课程标准》提出开发“课程资源，拓展学用渠道”的新理念，英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源；要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道。本课时是一节会话课，话题是我们的学校，在教学中，我利用身边的一切可以利用的资源：学校图片，身边的朋友，手机录的视频等等，设计一系列的游戏活

2、动，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。二．学生情况分析：四年级的学生年龄不大，活泼好动，思维形象直观，喜爱动画片、游戏竞赛。他们接触英语已有一年半的时间，尽管时间不太长，但对英语仍保持着强烈的好奇心和浓厚的兴趣，根据学生的生理和心理特点我设计了多种活动，调动学生的学习兴趣，教学过程中我力图面向全体，以表扬鼓励为主，尽可能让每个学生都能自主学习。三．教学内容分析：本课时教学内容是PEP四年级下册第一单元B部分Let’stalk和Let’splay，本单元围绕“ourschool”这一话题开展教学活动，本课时是一个对话教学，学生在前几课时学过一些各个

3、教学场所的英语名称和关于场所位置的问答，本课时继续学习运用句型Isthatthe…?Doyouhavea…?确认是否是某个地方以及有没有某处教室、场馆。四．教学目标：（一）知识与能力目标:1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2.能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。3.能够在情景中运用句型Isthatthe…?Doyouhavea…?确认是否是某个地方以及有没有某处教室、场馆。4.能够在语境中理解生词和词组way,computerroom的意思，并能正确发音。5.能够在Let’splay活动中运用所学句型Doyouhavea…?

4、Whereisit?询问某教室场馆并能回答同伴的提问。（二）情感态度、文化意识、学习策略目标：1.受到热爱学校、为校增光、保持学校环境整洁、爱护学校教育设施的情感教育。2.能够和同伴团结合作、共同学习。教学重点：能够在情景中运用句型Isthatthe…?Doyouhavea…?确认是否是某个地方以及有没有某处教室、场馆。教学难点：能够在实际情景中运用所学句型进行交际活动。五．教学方法情景教学法、听说法、任务型教学途径、小组合作学习法六．教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Ⅰ.Warm-up1.Greetingsandfreetalk.2．Si

5、ngasong:Ourschool说一说,唱一唱。拉近师生距离，激发学生学习英语的兴趣和热情，揭题，激发爱校的情感。Ⅱ.Presentation1.Showsomepictures,learnthewords:computer,computerroom.Learnthesentences：Isthatthe…?Yes,itis./No,itisn’t.Doyouhave…?Yes,wedo./No,wedon’t.看一看，说一说，读一读。看图谈话，自然引出新词和新句型，真正做到“词不离句，句不离境”。2．Learnlet’stalk.a.Watc

6、handanswer:HowmanystudentsarethereinChenJie’sclass?b.Listenandanswer:Isthatthecomputerroom?c.Readandanswer:Whereisthelibrary?Readandchoose:Whatdoes“Thisway,please.”mean?A.这边请。B.请下楼。d.Let’sread.(1)Listenandrepeat.(2)Roleplayinpairs.(3)Dialogueshow.看一看听一听，读一读想一想,说一说，演一演。通过视频、音频

7、、文本，让学生回答问题、选择答案，在声像及文字的引导下理解对话，体会新学句型的语用背景。跟录音读、角色表演，培养学生的语感，享受语言学习的乐趣。Ⅲ.Practice1.Let’splay:Openthedoor.问一问，答一答。开门的游戏给学生一个相对真实的语境，避免枯燥的机械操练。2.Let’saskandanswer.(Let’splay)看一看，想一想，说一说。在精美细致的课件的引导下，在老师示范下，学生小组内运用所学进行交流，在操练新学句型的同时培养了学生的综合语言运用能力。Ⅳ.Consolidation&Extension1.Let’s

8、beaguide.a.Watchavideo.b.Workingroups.c.Dialogueshow.看一看想一想，说一说。手机录制