九上历史知识点梳理

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1、九上知识点梳理1.人类的出现1．现代人类从的南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“”，人类在距今前形成。2．世界三大主要人种是：种人、种人、种人。人种的差异，是等众多因素长期影响的结果。第2课大河流域——人类文明的摇篮【知识梳理】一、金字塔的国度古代埃及文明诞生在流域，国王的陵墓是权力的象征。二、新月沃地孕育的古国古巴比伦王国诞生在流域，公元前18世纪，国王为了维护奴隶主的利益（目的），制定了，它是世界上现存的的成文法典（地位）。三、古代印度的种姓制度古代印度文明诞生在流域，中亚的侵入印度后建立了。

2、分为四个等级：等级名称社会阶层职责和义务掌握神权国王、武士、官吏农民、牧民、手工业者、商人向国家纳税，向神庙上供，供养第一、二等级被征服者、贫困破产失去土地的人几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业第3课西方文明之源【知识梳理】一、雅典城邦的繁荣1．是西方文明的发源地。2．雅典奴隶主民主政治的高峰时间——人物——最高权力机构——（全体可以参加）成就——。它是现代民主制度的源头。二、罗马共和国的兴亡10西方文明之源发源地——雅典当政时期，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰三、小结罗马共和

3、国的兴亡建立时间：公元前509年称霸地中海：三次，公元前2世纪出现危机：斯巴达克起义罗马帝国：公元前27年，成为首位皇帝帝国分裂：395年西罗马帝国灭亡：476年，标志着西欧奴隶社会的结束第4课亚洲封建国家的建立【知识梳理】一、大化改新1．时间——2．领导人——3．内容——政治上建立国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归，；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。4．意义——。二、阿拉伯国家的建立阿拉伯世纪初，在创立伊斯兰教622年，在建立政教合一的国家630年，成为伊斯兰教圣

4、地632年，阿拉伯半岛基本统一三、小结：亚洲封建国家的建立日本——大化改新阿拉伯——穆罕默德创立伊斯兰教第5课中古欧洲社会【知识梳理】一、等级森严的西欧封建社会1．8世纪前期，法兰克王国经过改革后，在封建贵族内部形成了严格的等级制度，建立起以为纽带的封建主与附庸之间的关系。2．西欧封建等级制度的特点是：每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。即“，”。103．西欧封建社会时期，和是最大的土地所有者，还是封建制度的。二、西欧城市的重新兴起在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，形成了

5、，为的兴起准备了条件。三、拜占廷帝国的灭亡拜占廷帝国即帝国，定都，因穷兵黩武、国力衰落等原因，最终被奥斯曼土耳其所灭。大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。四、小结中古欧洲社会等级森严的西欧封建社会法兰克王国查理·马特改革：形成贵族内部严格的等级制度西欧城市的重新兴起：形成市民阶级，为的兴起准备了条件拜占廷帝国的灭亡特点：，。第6课古代世界的战争与征服【知识梳理】一、希波战争公元前5世纪，成为地跨欧亚非三大洲的帝国，后与希腊发生战争，史称，结果取得胜利。它是早期东西方文明的一次重要冲突（马拉松比赛就源自

6、此次战争）。二、亚历山大大帝东征公元前4世纪，开始东征，先扫荡了，接着攻入，然后回师占领，灭掉帝国，足迹最远到达，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都。东征的影响是：。三、罗马帝国的扩张与文化传播罗马帝国不断扩张，公元世纪时，疆域达到最大规模，地跨欧亚非三洲，成为其内湖。其影响是：客观上罗马文化广泛传播，渗透到它统治过的广大地区。四、小结：古代世界的战争与征服古代世界的战争与征服的客观作用是：战争与征服希波战争亚历山大东征罗马帝国的扩张第7课东西方文化交流的使者【知识梳理】10一、“阿拉伯数字”的

7、由来0到9十个数字记数法的实际发明者是，后来经改造，传入欧洲，人称“阿拉伯数字”。二、元朝宫廷中的意大利人13世纪意大利旅行家中国朝生活了17年，回国后口述，别人记录的《马可·波罗行纪》，记述了他在。三、小结和平交往文化交流的使者交通要道——“丝绸之路”使者阿拉伯人——搭起世界文化交流的桥梁马可·波罗——《马可·波罗行纪》第8课古代科技与思想文化（一）【知识梳理】一、古老而神秘的文字1．古代埃及最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的，该文字对以后的产生了重要影响。2．公元前3000年左右，两河流

8、域的创造了楔形文字。二、世界三大宗教1．世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教宗教创立时间地点创始人佛教基督教伊斯兰教2．12月25日为“”。现在通行的公元纪年，就是从之年算起的，这一年就是公元元年。3．伊斯兰教的信徒称为“”，意为。伊斯兰教的经典是。4．三大宗教广泛传播，成为世界性宗教的原因：，。三、小结古代科技与思想文化文字三大宗教佛教基督教伊斯兰教古埃及人————楔形文字第9课古代科技和思想文化（二）10【知识梳理】一、杰出的科学家阿基米德是杰出的科