生物人教版八年级下册基因显性和隐性导学案

《生物人教版八年级下册基因显性和隐性导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《基因的显性和隐性》练习题一、孟德尔的豌豆杂交实验1、利用基因图解（基因用D或d表示）合理解释孟德尔的豌豆杂交实验X亲代纯种高茎纯种矮茎【】【】生殖细胞【】【】X杂交子代（作母本）杂种高茎杂种高茎（作父本）【】【】卵细胞或精子【】【】【】【】杂交子代的后代高茎高茎高茎矮茎【】【】【】【】2、合理解释提出的问题（1）纯种高茎和纯种矮茎豌豆杂交，产生的子代为什么只表现出高茎？（2）为什么杂种高茎自花传粉后得到的下一代既有高茎又有矮茎，且高茎多矮茎少？X二、利用孟德尔的实验结论解释生活中的针对遗传现象提出的问题1、拇指会弯和不会弯这对相对性状（基因A或a

2、来表示）存在的遗传现象（1）双亲拇指不会弯孩子拇指会弯或不会弯（2）双亲拇指会弯孩子拇指会弯（3）双亲一方拇指会弯另一方拇指不会弯孩子拇指会弯或不会弯2、根据上述哪一组中哪一种情况（用横线画出）可以判断显隐性性状（）是显性性状它的基因组成是（）（）（）是隐性性状它的基因组成是（）3、合理解释拇指会弯和不会弯这对相对性状遗传现象中提出的问题（1）双亲拇指都不会弯，为什么会生出拇指会弯的孩子？亲代【】×【】生殖细胞子代（3）双亲拇指都不会弯，他们的孩子中为什么拇指不会弯的比会弯的多？亲代【】×【】生殖细胞子代亲代【】×【】生殖细胞子代（2）双亲拇指都会

3、弯，他们的孩子拇指为什么只表现出会弯？亲代【】×【】生殖细胞子代（4）双亲一方拇指会弯一方拇指不会弯，他们的孩子中为什么拇指不会弯的比会弯的多？亲代【】×【】生殖细胞子代亲代【】×【】生殖细胞子代