英语人教版三年级下册Unit 2 My family C Story time

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1、课题名称Unit2MyfamilyCStorytime设计者王艳云单位杭锦后旗陕坝小学______授课年级三年级章节名称Unit2MyfamilyCStorytime学 时一课时课标要求基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；为他们的终身学习和发展打下良好的基础。内容与

2、学情分析内容分析本部分通过Zip到Zoom家做客的故事，重现了本单元部分重点词汇和核心句型，并加入了两个生词actress和beautiful，目的是通过一个有趣味又有意义的故事，增加学生语言的输入，并且使学生逐步适应文本阅读。教学重点自主阅读故事，理解故事，会讲故事，教学难点表演故事，运用故事中的新语言。学情分析三年级孩子对故事有着非常强的兴趣，运用本单元所学核心语言讲述趣味故事，不仅仅给三年级学生带来乐趣，本故事为学生提供了进一步理解、使用所学知识和交际语言的场景；逐步提高学生的阅读理解能力；扩

3、大学生语言知识的范围，不把知识仅仅局限于单词和句型，而是扩大到了语篇，从而逐步培养学生综合运用语言的能力。教学目标1.认知目标：能熟练运用重点句型，能听懂、理解、朗读故事。在相对真实、完整的语境中接触、体验、理解语言。2.能力目标：提高学生的阅读理解、独立思维能力。3.情感目标：培养学生自主学习的精神，并且在小组活动中学会合作、交流。培养学生对家的热爱，学会关爱家庭成员。学生课前需要做的准备工作复习本单元单词及句型。教学策略自主学习，小组合作。教学环节学习任务设计与教师活动学生活动设计设计意图落实目

4、标导入新课（让学生知道要到哪里去）Step1Warmingup1.GreetingsT:Classbegins!Ss:Goodmorning,MissDeng.T:Goodmorning,everyone/boysandgirls.Howareyou?Ss:Verywell,thanks./I’mfine,thankyou.Howareyou?T:I’mfine,thankyou./Verywell,thanks.Sitdown,please.Ss:Thankyou.2.Let’schantandd

5、o.P15.3.T:TodaywearegoingtolearnUnit2MyfamilyCStorytime.讲故事的时间到了。Areyouhappy?TodayLet’shaveacompetition,OK?Ss:OK!/Great!/Goodidea!T:Boys,welcometoZoom’shome.Andgirls,welcometoZip’shome.最后我们看谁先到家。Ihaveagiftforthewinner.我为赢的家庭准备了一份礼物哦！Ss:Great!1.学生和老师打招呼

6、。2.Let’schantanddo.P15.1.Freetalk营造轻松愉快的语言学习氛围，缓解学生们的紧张情绪，并且为接下来的教学作铺垫。）2.课前明确评价方式，通过有趣的评价方式将全班分成男生Zoom’sfamily小组和女生Zip’sfamily小组，进行小组竞赛，再加上最后的神秘礼物，激发学生学习英语的积极性。）环节一（学习任务与学习目标相对应）Step　2　Review1.Guess：Look,Zoomiscoming.ShowaphotoofZoom’sfatherandmother.

7、Guess:Whoisthatman?Whoisthatwoman?（呈现爸爸妈妈结婚图片）1.学生猜Whoisthatman?Whoisthatwoman?Ss:Father!Ss:Sister!Ss:Mother...B:She’smymother.本环节复习巩固本单元的重点词汇和句型,并且为后面的导入作铺垫，降低教Ss:Father!Ss:Sister!Ss:Mother...B:She’smymother.T:WelcometoZip’sfamily.(在Zip’sfamilytree里粘上

8、奖励磁石,在之后的活动中以此类推。)T：Maybe.答案稍后揭晓。3）T:(看着B学生母亲的照片)Wow!She’sbeautiful!(将新词beautiful的词卡贴在黑板上)教读beautiful，（为读的好的学生粘上奖励磁石,及时评价更能带动他们的学习积极性。）学难度）环节二（学习任务与学习目标相对应）Step　3　Presentation1.Lead-inLook！ZoomandZipareathome.Astoryisbiginning.Doyouwant