人教版小学三年级英语下册教学设计

《人教版小学三年级英语下册教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、三年级下册Unit5Doyoulikepears?学习内容：三年级英语人教版下册第五单元第一课时Let’slearn&let’schant学习目标：1，能听懂，会说，认读本课四个水果单词，pear  orange  banana  apple.2,能听懂，会说句型doyoulike…?Yes,Ido/No,Idon’t.并能在实际情景中运用。3,能初步吟唱let’schant学习重点难点：重点：1，能听懂，会说，认读本课时四个水果单词。2，能听懂，会说本课时句型。难点：能灵活运用本课时句型。学习过程：一，热身1，let’schant  onpage492，展示学习目标。(略）二，新授（一）学

2、习内容：水果单词apple  orange  pear  banana和句型Doyoulike…?Yes,Ido/No,Idon’t1，简笔画逐个呈现单词。2，呈现单词时渗透句型教学。3，出示let’slearn课件动画4，听录音跟读let’slearn内容。5,小组合作，小组内问答练习。6，小组展示自学互动（二）学习内容：let’schant1，出示let’schant课件动画。2，师生齐吟唱3，小组内练读。4，全班读。三，巩固练习(一)听音,选出你听到的单词。（  ）1  A，orange  B，apple  （  ）2，A，banana  B，pear（  ）3，A，orange  B

3、,banana（  ）4,  A,apple    B,pear(二)听音，用1，2，3，4给图片标号。  1.2.3.4.  （    ）    （    ）    （    ）    （    ）(三)判断句子与图片是否相符，相符的打√，不相符的打×。（    ）1，Thisisan  apple.（  ）2,  Ieatbananas（    ）3,Ilikeoranges.（    ）4,  Doyoulikepears?四，小结.1，说说你今天学到了什么？2,  欣赏let’ssing,anappleadaykeepsthedoctoraway3，教师寄语：水果对我们的健康有益，我

4、们要多吃水果，远离垃圾食品。五，作业布置。1，抄写本课四个单词6遍。2，把今天所学的水果单词读给同学听，然后用英语问问你的同学是否喜欢这些水果。 课件