英语人教版九年级全册Unit 4 sectionA

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1、Unit4Iusedtobeafraidofthedark.预习学案执笔：安建惠姓名：班级：小组：学生预习内容学生笔记栏【本课学习目标】1本节课的重点单词短语学习2完成3a，3b，3c任务3进行阅读强化训练；阅读内容复述训练。【本课学习重点难点】重点/难点：1熟记重点单词短语。2进一步掌握usedto并运用。1、拼读单词、记忆含义。backgroundn.背景p.27interviewv.采访；面试n.面试；访谈p.27Asian/eisn,eizn/adj.亚洲的；亚洲人的n.亚洲人p.27dealwi

2、th对付；应付p.27darev.敢于；胆敢p.27privateadj.私人的；私密的p.27guard/ga:(r)d/n.警卫；看守v.守卫；保卫p.27requirev.需要；要求p.272、单词运用Don’ttroublehim,hehasagreatb.“whatdoyouthinkofit?”Weareithebravegirl.MoYanisanAnovelist.Howdidyoudwithyouroldtoys?“What?Howdyou”Thesedaystherearemorean

3、dmorepcarsdrivingontheroad.“youcan’tenterinunlesstheownersagree.”Thegsaystothevisiter“Nexttimeyoumustn’tlethimin!”thebossr3、勾画3a里的重点短语，翻译并背诵1、19-year-oldAsianpopstar2、infrontof3、daretodo4、appeartoothers5、takeup开始从事6.dealwith处理；对付7.not...anymore不再8.allthet

4、ime总是；一直9.gettonsofattention得到太多的关注10.giveup放弃11.fighton继续奋斗/战斗12.anumberof许多.......4、勾画文中的重点句子，朗读并翻译。IgettonsofattentioneverywhereIgoIdon’thavemuchprivatetimeanymoretherearealwaysguardsaroundmegiveupyournormallifeYoucanneverimaginehowdifficulttheroadtosu

5、ccessisManytimesIthoughtaboutgivingup,butIfoughton学生预习内容学生笔记栏【本课学习目标】掌握本课生词和短语；阅读理解本课内容，完成2a-2e各项任务。继续掌握usedto的用法。找一找自己的问题，学会分析与总结，让自己变得更好。【本课学习重点难点】重点/难点：阅读理解本课内容，完成2a-2e各项任务。找一找自己的问题，学会分析与总结，让自己变得更好。自学单词。influencev.&n.影响p.30seldomadv.不常；很少p.30勾画文中短语，翻译并

6、背诵短语。anormal15-year-oldboybeproudofcauseproblemsforhimselfandhisfamilynolongermakeadecisiontalkwiththeirsoninpersontooka40-hourtrainrideafive-hourbusridetakecareoftakeprideinI’vebeenafraidofbeingalonepaymoreattentiontoHisparents’lovehasmadehimfeelgoodabou

7、thimself.【达标测评】【板书】【反思】江浩中学课堂导学案姓名：安建惠班级：小组：课题Unit4Iusedtobeafraidofthedark.课型新授课时2课时教师复备栏或学生笔记栏一、【新课导入】导入（启发探究3分钟）本节课的重点单词短语学习【预习检查】听写生词【新课导学】课文学习与交流1、听磁带一次，感悟语音语调、句群停顿。2、跟读磁带一次，模仿语音语调、句群停顿。3、快速阅读课文，归纳段落大意，完成3a。4、再次阅读课文，读背短语，翻译课文并同桌交流。5、仔细阅读课文，找出Candy的变化

8、，完成3b任务。6、默读课文，理解课文内容，判断正误。()Thewriterinterviewed19-year-oldAsianrockstarCandyWang.()Candytoldthewriterthatsheusedtobereallyshyandtookupsingingtodealwithherfear.()NowCandyisnotshyanymoreandlovessinginginfrontofthewh