英语人教版九年级全册Unit 9 section A(3A-3C)

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1、Unit9IlikemusicthatIcandancetoSectionA(3a-3c)教学设计一、教材分析: 本单元教学以音乐为话题,主要应掌握定语从句的简单用法。让学生们学会用定语从句来表达自己对音乐、电影的喜好,以及对人物和食物的喜好。本节课是SectionA(3a-3c),阅读部分,培养学生阅读能力的同时学会描述自己喜欢的电影。二、教学目标:1.语言知识目标:1)学习掌握下列词汇:down,dialogue,ending,documentary,drama,plenty,plentyof,shut

2、,shutoff,superhero,onceinawhile2)能掌握以下句型:①Whilesomepeoplesticktoonlyonekindofmovies,IliketowatchdifferentkindsdependingonhowIfeelthatday.②WhenI’mdownortired,Iprefermoviesthatcancheermeup.③Buttheytrytheirbesttosolvetheirproblems.④Laughingfortwohoursisagoodw

3、aytorelax.⑤DocumentarieslikeMarchofthePenguinswhichprovideplentyofinformationaboutacertainsubjectcanbeinteresting,…⑥Idon’tmindactionmovieslikeSpiderManwhenI’mtootiredtothink.⑦Icanjustshutoffmybrain…⑧Onceinawhile,Iliketowatchmoviesthatarescary.⑨ButI’mtoosca

4、redtowatchthemalone.⑩Itdoesn’tfeelsoscaryanymore.3)进一步熟练掌握that/which/who引导的定语从句。2.情感态度价值观目标:1)阅读短文,能按要求获取相关的信息。2)通过阅读训练来提高学生们的阅读能力。3)能用定语从句表达自己的喜好,并能对自己过的电影,听过的CD等进行描述。三、教学重难点1.教学重点:1)掌握本课时中出现的生词down,dialogue,ending,documentary,drama,plenty,plentyof,shut,s

5、hutoff,superhero,onceinawhile2)学会用that/which/who引导的定语从句描述自己喜好2.教学难点:学会用that/which/who引导的定语从句描述自己喜好四、学情分析:学生通过1a-2d的学习,已经初步学习用定语从句描述自己喜欢的音乐;学生已经学习了部分电影种类的单词。五、教学方法:任务型教学法、交际法、小组合作学习。六、教学手段:多媒体七、教学过程Ⅰ.Warmingup1.观看视频回答问题:Whatkindofmovieisit?   设计意图:通过真实的电影片段

6、检测学生能否区分不同的电影类型。本课开始用视频导入,很快吸引住了同学们的注意力,激发学生的兴趣,同时声画结合的视频片段营造了欢快的学习气氛,使学生情绪高涨,同时又陶冶了学生的情操。寓学于乐。媒体运用:视频II.Brainstorming1.引导学生使用常用句型:Whatkindof…doyoulike?Ilikemoviesthat…Ilovemusicthat…Iprefermoviestarswho….2.用思维导图展示表示电影类型的词汇。 设计意图:检测学生是否会用简单的定语从句描述自己喜欢的电影;引

7、导学生系统的记忆学过的电影类型。媒体运用:电子白板的书写功能。Ⅲlistenandmatch.MeninBlackKungFuPandaTitanicMarchofthePenguinsSpider-ManDocumentariesactionmoviesscarymoviesdramascartoonscomedies设计意图:通过听力整体感知文章大意,并培养学生迅速寻找信息的能力。Ⅳ.FastReading1.阅读指导1)快速阅读全文,注意每段话的首句,有利于理解每段的段落大意。2)把含有定语从句的句子

8、画出来,帮助你理解并完成阅读任务。2.Workon3a.Fillinthechart.Listthedifferentkindsofmoviesandthemovienames.KindsofmoviesMovienames 设计意图:培养学生快速寻找信息的能力。媒体运用:PPTV.CarefulReadingWorkon3b.Readthepassageagainandanswerthequestions.1.

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