《万黎综合实践》PPT课件

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1、中考复习专题综合实践写作东北师大附中万黎15年考纲综合实践分类:内容角度:情感领悟;文化传承;时代精神;人性之光;传统道德;精神力量;志趣抱负、价值趋向等写作角度分类:现象评论类(2、9、10、11、13、18)话题思考类(3、4、6、8、15、19)材料感悟类(5、7)人物赞美类(12)语言实践类(1、14、16、17、20)存在问题:一、观点提炼不明二、写作思路不清三、语言表达不完美分组研讨:一、评论类——观点提炼二、话题类——逻辑严密三、感想赞美类——语言表达评论类(提炼观点)龙应台有一次在香港看牙医。牙医是

2、一位女医师,她细声细气地预先告诉你每一个要发生的动作;她把一只小镜子放在你手上,然后细心地对你解释你看得见的每一颗牙的状况;她手里拿起一个牙颚模型,她对你解释你的牙齿问题可以有哪几种处理方式……她不慌不忙地跟你把牙的病情和病理仔细地说完,然后和你亲切地道声再见。龙应台说,在女医生春风和煦的背后她想到了很多:医疗理念、管理制度、社会福利系统、经济力量、人的整体文化素质、资源分配等等。她说这些深藏的看不见的东西就可以称作文明。文明,是一个抽象的词汇,很难作出概念性的诠释。也许上面的文字能带给你些许思考。请联系生活实际谈

3、一谈你对“文明”的认识。(不少于120字)观点提炼的方法:1、确定关键词(明确观点的方向和依据)2、替换角色(设身处地地感受、思考)3、类比思考(阅读积累中类似的话题)话题类:王开岭在他的文章中写道:“一个好的时代,会让天下孩子都受到呵护、所有父母都得到孝敬,会以政府的担当替代百姓的焦虑,会以政府的信用激励民间的诚实,会以完善的制度保障游戏的公正、分配的合理、权力的谦卑,会让富人摘掉骄横并学会仁爱,会让弱者得到帮助却不失尊严,会让每个做梦的人都有光明之感,会让美德和纯真不被嘲笑与辜负,会让命运不亏待那些劳苦,会像麦

4、田那样承诺耕耘与收成、汗水和果实成正比……”这是一个新闻人对社会生活的审视与思考。其实对于我们的生活环境,每个人都有“好”的标准,都有付出个人努力使之向好的愿望,比如:一个好的家庭、一个好的班集体、一个好的社团、一个好的城市……请以“一个好的……”为首句,写一段话,表达自己的思考。(不少于120字)示例:一个好的班集体,会让优秀的文化朝夕濡染,会让纯洁的品质日夜浸润,会让不息的精神时刻流淌,会以“教学相长”的理念,协助每一个凝聚如一的成员;会以“君子相周”的信念,打造无坚不摧的团队;会不拘一格,会百花争艳,会独有所

5、长,树立属于自己的文化和信仰,会拥有青春一路无忌与奔放,会让学子自豪、充盈、高飞远扬!写作思路指导:起承转合1、起:起即开头,提出看法或观点。2、承:紧接开头加以陈述。3、转:是全文的关键,即转开说去.大致分两种情况:一种是“反转”,从另一方面或反面说,讲不同的意思;另一种是“深转”分析原因或意义,采用推进一层的写法,转入深入。(以防述而不作)4、合,即圆合首尾,收束全文。感悟赞美类这是央视的一个公益广告:一位年迈的父亲接到了女儿在外地打来的电话:“闺女啊,我跟老朋友出去玩了,你放心吧,我啊吃得饱,睡得香,一点都不

6、闷。”老人在电话中,用着无比轻松的语气,不断地要女儿放心。“你妈……你妈妈没在家啊,她出去跳舞了,没事儿没事儿,没有事的,你放心吧。”说到这里,老人的表情有些凝重。短片切换到老父亲在医院,照顾病床上老伴的画面。“你呀,好好工作,不要担心我们俩,你忙啊,就挂了吧。”直到电话那头传来“嘟嘟”的回响声,老父亲这才缓缓叹了一口气,原来,他向远方的女儿隐瞒了她母亲住院,自己独自照顾妻子的真相。父母承担着压力,忍受着艰辛,只是为了不让远在他乡的孩子担心。我们在感动的同时,也应该反思,是否给予了父母足够的关心和爱,是否真能读懂他

7、们的“谎言”。请结合你的生活实际,谈谈你的感想。(不少于120字)范例:殚精竭虑终为子,可怜天下父母心!善意的谎言,隐藏多少不为子知的辛酸忧苦;佯装的轻松,流露多少父母独有的坚忍包容。生活中,他们的爱被诠释为“你快吃,我不饿!”的温暖与慈爱;“别担心,我没事!”的疼惜与惦念,只因谎言善意,对爱的领悟多了份深沉厚重,只因血脉相承,让平凡的日子充满温情感动。鸦思反哺,草念报辉,让我们用体谅与责任卸下父母“谎言”的包袱,用感恩书写孝道,书写世间最美的深情!“崇高的侧面,可以是平凡,但绝不是卑微。”刻划万件器材,那堪沧桑;

8、执着三旬坚守,非同寻常!高山仰止,景行行止,坚持的理想,不凡的守望。学子师表,给予了孩童纯真的希望;万民师范,播撒了理想社会的人性之光。潜藏在坚守中的那份美德,普之于世,必将春风化雨,润泽万物生长!语言表达:1、大笔写意,辞以情发2、感议结合,哲理之光3、炼字炼句,摇曳多姿小舞台,真功夫——侠之大者《史记》云:“侠之大者,谓之刺客”为了一句承诺,可以赴汤蹈火

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